Содержание
- 2. Подготовка К обучению программированию
- 3. Ожидание
- 4. Ожидание
- 5. Ожидание Преподаватель Студент
- 6. Разочарование Преподаватель Студент
- 7. Реальность Вас ждёт тяжёлый труд
- 8. Зачем Вы пришли в нашу академию?
- 9. Ваша цель: Получить НАВЫК программирования
- 10. Что такое навык?
- 11. Навык: Действие – совершаемое в автоматическом режиме, без осознания промежуточных этапов выполнения.
- 12. Откуда берётся навык?
- 13. Как формируется навык: Желание Навык Знание Практика
- 14. Составляющие успешного обучения
- 15. Как успешно учиться: Внимательно слушать лекцию преподавателя; Задавать вопросы, если что-то не понятно; Самостоятельно делать практическую
- 16. Для более полного усвоения нового материала. Для закрепления ранее пройденного материала. Зачем Вам делать домашние работы?
- 17. Ваши домашние работы, ОСОБЕННО сделанные плохо, дают мне обратную связь. Проверяя Ваши домашние работы, я выявляю
- 18. Домашние работы надо делать, даже если не всё понятно и не всё получается. Вывод:
- 19. Если Вы получили за домашнюю работу, оценку ниже 12-ти, Вам необходимо её переделать с учётом замечаний,
- 20. Как формируется навык: Желание Навык Знание Практика
- 21. Что такое навык программирования?
- 22. Что такое навык программирования: Навык программирования - это способность в автоматическом или полуавтоматическом режиме писать компьютерную
- 23. Что такое программирование?
- 25. Скачать презентацию






















Игра Глобальное чтение
Классный руководитель для группы - это как полководец для войска. Руководство для полководца, том 352
Комплесный подход к адаптации и реабилитации детей, имеющих тяжёлые и множественные нарушения развития, в стационаре
Особенности детей с нарушением речи
19 советов родителям о детях
Çaganyň irki ösüşiniň we ony mekdebe taýýarlamagyň ylmy esaslary barada
Когда запоминать легко?... Или как быстро выучить стихотворение (эффективные приемы запоминания)
Логопедический утренник
Преподавание и обучение посредством диалога
Конструирование дорожки для Колобка
Детский сад №1 г.о. Самара. Фольклорное развлечение Коляда пришла - отворяй ворота!
Настенная полка
Выполнение творческого проекта. 8 класс
Шьем мягкую игрушку
Виды театра в детском саду
Трудом славен человек
Автоматизация звука [ш] в чистоговорках и потешках
Синица из пластилина
Организация самостоятельной музыкальной деятельности детей
Эколого-просветительская программа для дошкольников Волк, пожирающий мусор
Занимательная математика для дошкольников
Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности по русскому языку Доброе слово
Влияние волевых качеств на развитие физической подготовленности учащихся
Гимнастика для ума. 26 июля – международный День загадывания загадок!
Концепции развития детского коллектива
Белый медведь. Новогодний рисунок
Праздник первой отметки
Фестиваль интеллектуальных игр для школьников Геракл