Подвижные игры как средство обучения детей удмуртскому языку

Подвижная игра-
сознательная активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, основанных на разных видах движений и связанных с обязательными для всех правилами игры.

Подвижные игры
Воспитывают у детей:
- самостоятельность, инициативу, выдержку, решительность, чувство товарищества;
-развитие фразовой речи, автоматизацию звуков
в тексте, развитие темпа и ритма речи;
-способствуют развитию физических и умственных способностей;
- улучшают качество усвоения знаний.

-повышение эффективности восприятия усвоения информации ;
-улучшение психоэмоционального состояния дошкольников;
- повышение заинтересованности детей к изучению языка ;
- использование подвижных игр в совместной деятельности педагога с детьми.

Цель:
Подбор подвижных игр по изучаемым темам для формирования речевых умений и навыков на удмуртском языке.

Задачи:
- подбор подвижных игр для закрепления и активизации усвоенного языка в ходе НОД;
-использование подвижных игр в совместной деятельности педагога с детьми.
-расширение понимания речи и словарного запаса.

Использование различных видов подвижных игр является успешным методом при обучении детей удмуртскому языку.