Повышение качества знаний по предмету физическая культура

Содержание

Слайд 2

Сотрудничество БОУ г. Омска «Лицей № 143» с учреждениями дополнительного образования

БОУ ДОД СДЮСШОР

Сотрудничество БОУ г. Омска «Лицей № 143» с учреждениями дополнительного образования БОУ
РЦПФ «Иртыш»
БОУ ДОД СДЮСШОР № 7
БОУ ДОД СДЮСШОР № 4
БОУ ДОД СДЮСШОР № 11
БОУ ДОД СДЮСШОР им. Промина В.Н.
БОУ ДОД «Гор ДЮЦ» -«Бодибилдинг»
БОУ ДОД «Гор ДЮЦ» - «Таэквондо»
БОУ ДОД СДЮСШОР №13

Одним из приоритетных направлений моей работы является сотрудничество с учреждениями дополнительного образования города.
Ценность дополнительного образования детей состоит в том, что оно усиливает вариативную составляющую общего образования, способствует практическому приложению знаний и навыков, полученных в школе, стимулирует познавательную мотивацию обучающихся. А главное — в условиях дополнительного образования дети могут развивать свой творческий потенциал, навыки адаптации к современному обществу и получают возможность полноценной организации свободного времени.

Кафедра физ.воспитания сотрудничает :

Слайд 3

Цель:

Формирование физических качеств лицеистов и их функциональных возможностей, средствами разнообразных видов спорта.

Задачи:

Активизировать

Цель: Формирование физических качеств лицеистов и их функциональных возможностей, средствами разнообразных видов
интерес учащихся к занятиям физкультурой и спортом
Содействовать формированию потребности школьников к ведению здорового образа жизни
Расширить объём знаний о разнообразных формах физкультурно-спортивной деятельности.

Планируемые результаты

Снижение уровня заболеваемости и травматизма лицеистов
Увеличение количества занимающихся в спортивных кружках и секциях
Повышение результативности участия в спортивных соревнованиях, мероприятиях.

Слайд 5

Сотрудничество с педагогами- профессионалами Омской области

использую в своей работе методическую систему «Воспитание

Сотрудничество с педагогами- профессионалами Омской области использую в своей работе методическую систему
школьников на ценностях физической культуры» БОУ г.Омска «СОШ № 93» Птушко Н. Н.;
использую в своей работе методическую систему «Развитие лидерских качеств через физическую культуру и спорт» БОУ г.Омска «СОШ № 61» Огневой Л.В., БОУ г.Омска «СОШ № 55» Белобабы И. Г.;
сотрудничаю с СибГУФК с 01.09.2006 г. по 31.05.2009 г. по программе активизации физического и психического самовоспитания школьников, с 2012 года по теме «Отношение учащейся молодежи к спорту как ценности».

Слайд 6

В 2011-2012 учебном году принимала участие в работе постоянно действующего мастер-класса «Конструирование

В 2011-2012 учебном году принимала участие в работе постоянно действующего мастер-класса «Конструирование
современного урока физической культуры и ОБЖ».Результатом обучения и сотрудничества с учителем высшей категории победителем конкурса лучших учителей России Птушко Н. Н. явилось проведение мною мастер-класса для слушателей курса по теме «Баскетбол, обучение броску в кольцо.

Слайд 7

Результатом сотрудничества стало участие в региональном конкурсе «Урок здоровья». Являюсь победителем открытого

Результатом сотрудничества стало участие в региональном конкурсе «Урок здоровья». Являюсь победителем открытого
профессионального конкурса «Урок здоровья» сетевой информационно-просветительской кампании «Здоровье-путь к успеху»

Слайд 8

Являюсь победителем конкурса на лучшую разработку, сценарий урока "Мой необычный олимпийский урок в

Являюсь победителем конкурса на лучшую разработку, сценарий урока "Мой необычный олимпийский урок
День Знаний", проводимого Центром дистанционных технологий в образовании «Дистант+» и  ОМГУ Ф.М. Достоевского

Слайд 9

Являюсь ответственной за внедрение в образовательный процесс лицея (руководитель доктор пед. наук,

Являюсь ответственной за внедрение в образовательный процесс лицея (руководитель доктор пед. наук,
профессор Бабушкин Г. Д.) программы активизации физического самовоспитания школьников, в результате которого количество учеников приступивших к регулярным занятиям ф. к. возросло на 20 % в 6 ых классах, на 24 % в 7 ых классах.