Содержание
- 2. Современный город…
- 3. Современный ребенок? Какой он?
- 5. Основной вид деятельности – игра! Но обучать дошкольников так, чтобы они даже об этом не догадывались
- 6. обеспечить высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход, разноуровневые задания); насытить ребенка большим количеством готовых, строго отобранных
- 8. Исследовательская деятельность:
- 9. Проектный метод в деятельности дошкольника
- 10. Вывод: Особенности развития детей с новым типом сознания свидетельствуют о том, что они отличаются от их
- 12. Скачать презентацию









Итоговое оформление практической работы. Шаблон
Применение современных образовательных технологий в LEGO-конструировании
Привет, весна!
Я естествовед. Викторина
Игра: животные
Ученик года 2021 Минин Владислав
Гиперопека родителей
Мастер-класс по изготовлению игрушки Кручу, верчу, желания загадываю
Задачи семьи и школы в воспитании и социализации ребёнка
Тренируем устойчивость и концентрацию внимания
Мотивации на уроках технологии
Онлайн - лагерь Одуванчик
Дидактическая игра Где живет звук? (гласные звуки А, О, И, У)
Су-Джок терапия в работе по речевому развитию детей 5-8 лет
Снежные постройки. 1 группа
Презентация на тему Как помочь ребёнку в подготовке к ГИА
Портфолио преподавателя
Мастер - класс Дракон Фурия
Маркетинг – моя будущая профессия
Выставка-кроссворд
Мама и я – творческая семья!!!
Познавательное развитие по ФГОС в ДОУ. Развитие познавательной деятельности
Физическая зарядка в жизни человека
Оценка и отметка в современной школе
Санаторий-профилакторий ЛПО АО Монди СЛПК. Памятка для родителей
Деятельность воспитателя детского сада по реализации основной общеобразовательной программы по всем направлениям развития детей
Познавательное развитие детей 3-го года жизни
Школа - семья