Содержание
- 2. ВИКТОРИНА “ВОПРОС – ОТВЕТ”.
- 3. Что называется остановкой? Преднамеренное прекращение движения на время свыше 5 мин. для посадки или высадки пассажиров
- 4. С какого возраста детям разрешено ехать на переднем сиденье автомобиля? С 12 лет
- 5. Где устанавливают знак «Дети», для кого он предназначен и что он обозначает? Для водителей. Что на
- 6. Где запрещено ездить на велосипеде? По тротуарам; а при наличии велосипедной дорожки - по пешеходным дорожкам
- 7. Кого мы называем "участниками дорожного движения"? пешеходы, водители, пассажиры
- 8. Являются ли пешеходами лица, выполняющие работу на дороге? нет
- 9. Какой перекресток называют регулируемым? тот, где есть светофор или регулировщик
- 10. Какой стороны нужно придерживаться, шагая по тротуару? правой стороны
- 11. Какой сигнал светофора включается одновременно для всех сторон перекрестка? желтый
- 12. Кому должны подчиняться пешеходы и водители, если на перекрестке работают одновременно и светофор и регулировщик? регулировщику
- 13. Можно ли перевозить на велосипеде пассажира девяти лет? нет, только до 7 лет на специально оборудованном
- 14. Где и какие катафоты устанавливаются на велосипеде? Спереди - белый, сзади - красный. Возможны катафоты на
- 15. Какой поворот опаснее: левый или правый? левый, так как движение правостороннее
- 16. Какое положение регулировщика запрещает движение всем участникам движения? рука поднята вверх
- 17. Какие группы дорожных знаков вы знаете? 7 групп: предупреждающие, предписывающие, запрещающие, знаки приоритета, информационно-указательные, сервиса, знаки
- 19. Скачать презентацию
















Законы дружбы. Коллективная беседа с использованием тестов
Поездка в Екатеринбург
Библиотечный дистант
Стихи со звукоподражаниями
УМК Гармония
Игры на бумаге
Профессия электрик
Ваза-сумка Чемоданы
Овощи и фрукты
Влияние современных технологий на развитие личности
Дракоша Кеша. Выкройка дракоши
Нескучные каникулы
Учет половых различий в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста
Робо-игра
Рабочая программа комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с ТНР с 3 до 7 лет
Проектная деятельность как способ читательской рефлексии
Современные технологии и методы развития креативного мышления школьников
Музыкальная квест-игра Потерянная скрипка
Что за птица?
Хореография для детей. Памятка для детей и родителей
Профильный туристско – краеведческий лагерь Истоки в муниципальном районе Альшеевский Республики Башкортостан
Комплекс артикуляционной гимнастики для шипящих звуков
Педагогическая деятельность, ее сущность и ценностные характеристики
Кукла-ложка как вариативное средство социально-коммуникативного и речевого развития дошкольников
Особенности преподавания предмета Технология в условиях апробации и внедрения ФГОС ООО
Одежды и обувь. Интерактивная игра
15 мая – Международный День семьи
Снеговик