Содержание
- 2. Привет! Я – Экоша. Если хочешь поиграть со мной – выбери игру и нажми на картинку
- 3. Помоги мне, пожалуйста, расставить растения на свои места. ЭКОША ПРОТИРАЛ ПОЛКИ И ПЕРЕПУТАЛ ВСЕ КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ.
- 4. Поставь ГЕРАНЬ на среднюю полку.
- 5. Поставь КАКТУС на правую верхнюю полку.
- 6. Поставь ФИАЛКУ на левую верхнюю полку.
- 7. Поставь ПЛЮЩ на левую нижнюю полку.
- 8. Поставь ХЛОРОФИТУМ на правую нижнюю полку.
- 9. Ты помог Экоше расставить растения! МОЛОДЕЦ! ВСЕ ВЕРНО!
- 10. ПОМОГИ ЭКОШЕ НАЙТИ ОТЛИЧИЯ. ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТ
- 11. ВСЕ ВЕРНО! МОЛОДЕЦ!
- 12. ПОМОГИ ЭКОШЕ РАССТАВИТЬ КАРТИНКИ ПО ПОРЯДКУ Нажми на картинки по порядку.
- 16. Ты расставил картинки в правильном порядке. МОЛОДЕЦ!
- 17. ПОМОГИ ЭКОШЕ УБРАТЬ ЛИШНЮЮ КАРТИНКУ
- 18. ВЕРНО! Фиалка и хлорофитум – комнатные растения, а сосна – дерево.
- 19. ПОМОГИ ЭКОШЕ УГАДАТЬ РАСТЕНИЕ ПО ТЕНИ
- 22. Ты правильно определил все растения и справился с заданием. МОЛОДЕЦ!
- 28. ПОМОГИ ЭКОШЕ УЗНАТЬ РАСТЕНИЕ ПО ОПИСАНИЮ. Вырос кустик пышный, На окне не лишний; Листья – незаметные,
- 30. Скачать презентацию



























Проект Наше государство - Лидия
Презентация на тему Дети и проблема школьной дисциплины
Формирование УУД
Яскраві події нашого життя
Организация играющих детей. Руководство процессом игры. Подведение итогов игры
Топографические знаки. Искусственные сооружения
Я исследую мир. Воздух
Театр и игра в жизни дошкольников
Эссе Письмо солдату
Традиционная (репродуктивная) технология обучения
Парные предметы
Создание новогодних ёлочных игрушек (технология)
Методика Глена Домана
Салют Победы
Социально-экономическое, идеологическое значении профессии учителя
Портфолио учащегося кадетской школы-интерната
Самостоятельная музыкальная деятельность
Отчет о работе тренера-преподавателя МКУ ДО ДЮСШ г. Мирный Архангельской обл
Профессия дизайнер
Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии. 2020
Почта (для дошкольников)
Психологические предпосылки своеобразия детских рассказов по игрушкам
Конструирование из сложных развёрток, 3 класс
Конструирование и робототехника
Развитие творческих способностей у детей
Интерактивная технология обучения
Рисование на тему Птицы в городе
Методические особенности подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации