Слайд 2ЗАДАЧИ
Формировать у детей творческую активность при прослушивании текста и его пересказа.
Развивать слуховое

внимание, интонационную выразительность.
Обучать умению вести диалог с педагогом.
Воспитывать трудолюбие, желание слушать.
Слайд 4Это солнышко. Какое оно?
Это дерево.
Что мы видим на деревьях?
Это цветок. Какой он?

Слайд 5У Вари был Чиж. Чиж жил в клетке и ни разу не

пел. Варя пришла к Чижу:
Пора тебе , Чиж , петь.
Пусти меня на волю, на воле буду весь день петь.
И Варя…. (закончите предложение)