Слайд 2ЗАДАЧИ
Формировать у детей творческую активность при прослушивании текста и его пересказа.
Развивать слуховое
![ЗАДАЧИ Формировать у детей творческую активность при прослушивании текста и его пересказа.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1079471/slide-1.jpg)
внимание, интонационную выразительность.
Обучать умению вести диалог с педагогом.
Воспитывать трудолюбие, желание слушать.
Слайд 4Это солнышко. Какое оно?
Это дерево.
Что мы видим на деревьях?
Это цветок. Какой он?
![Это солнышко. Какое оно? Это дерево. Что мы видим на деревьях? Это цветок. Какой он?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1079471/slide-3.jpg)
Слайд 5У Вари был Чиж. Чиж жил в клетке и ни разу не
![У Вари был Чиж. Чиж жил в клетке и ни разу не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1079471/slide-4.jpg)
пел. Варя пришла к Чижу:
Пора тебе , Чиж , петь.
Пусти меня на волю, на воле буду весь день петь.
И Варя…. (закончите предложение)