Содержание
- 2. Я УЧУСЬ В 8 КЛАССЕ И МНЕ 13 ЛЕТ . ЛЮБЛЮ СЛУШАТЬ МУЗЫКУ И РИСОВАТЬ .
 - 3. Я ЛЮБЛЮ ПРОВОДИТЬ ВРЕМЯ СО СВОИМИ СЁСТРАМИ .
 - 4. Я принимаю участие в школьных мероприятИях .
 - 5. В учёбе я выделяю для себя такие предметы как русский язык и алгебра .
 - 6. Я считаю себя нерешительной и застенчивой
 - 8. Скачать презентацию
 





 Праздник для маленьких сказочников. Проект
 Дары Фридриха Фребеля как элемент развивающей среды в детском саду
 Аттестационная работа. Методическая разработка Эффективные способы работы с опорными схемами и таблицами на уроках истории
 Летние каникулы
 Новогодние игры с фонариками (карточки)
 Пример портфолио
 Сказочный транспорт
 Игровые приёмы актуализации знаний учащихся в начале урока
 Откуда хлеб пришёл. По материалам экскурсии на хлебозавод №9 3L класс
 Играем дома
 Лето. Все времена года
 Образовательная кинезиология как средство развития интеллектуального и психологического потенциала детей
 Мир профессий (средняя группа)
 Вариативные формы промежуточной и итоговой аттестации школьников
 Пальчиковые игры
 Детский технопарк Кванториум г. Брянск
 Учимся рисовать желуди
 Часы
 Огород на окне
 Первые дни в саду
 Предметно-практическая направленность уроков математики как средство личностного развития детей с ОВЗ
 Где логика?
 Школьная жизнь 2 класса
 Призвание учитель
 Здоровьесберегающие технологии и коррекционная педагогика физического воспитания учащихся
 Save the child
 Логопедические тесты
 Я – учитель здоровья