Содержание
- 2. Снежинка — снежный или ледяной кристалл. Самое удивительное, что ни одна из снежинок не повторяет другую.
- 3. Все они имеют шестиугольную форму
- 4. Как нарисовать снежинку?
- 8. Можно нарисовать снежинки толстой свечой, разукрасить красками и посыпать солью.
- 9. Нетрадиционное рисование с использованием клея и соли Материалы, необходимые для работы: соль, акварельные краски картон белый,
- 10. На белом картоне рисуем снежинки
- 11. Далее с помощью клея ПВА обводи контур каждой снежинки
- 12. Затем все снежинки засыпаем солью.
- 13. Берем акварельные краски, разные оттенки синего или голубого и методом примакивания наносим на наши снежинки с
- 15. Скачать презентацию












Анализ деятельности МОУДОД ЦДТ Созвездие. 2011-2012 учебный год
Артикуляционные профили звуков У и А
Я - исследователь
Структура и логика профориентационной программы. Часть 7
Эра эрудитов. Дети 6-7 лет
Развитие речевого дыхания. Упражнения
Советы учителя-логопеда
Смешанное обучение как инновационный учебный процесс
Театр и А.С. Пушкин
Игровые методы взаимодействия с ребенком в период адаптации
Мотивация в обучении у дошкольников
Гимнастика для глаз Осенний лес
Организация профессиональных проб в рамках проекта Умные каникулы
Оригами для начинающих Лисенок
Мастер-класс Солёное – не вкусное, но красивое
Фартук сшила я из ситца, он мне должен пригодиться
Викторина Знатоки цветов
Экономическое воспитание младших школьников
Дисциплина на уроке!
Сборник раскрасок-заданий № 04
Мастер – класс по рукоделию из бумаги в технике оригами Лошадка
Оригами – искусство складывания фигур из бумажного листа
Логопедическая игра. Помоги домовенку Кузе. Классификация предметов
Автоматизация звука Ц
Игровые упражнения на развитие эмпатии и творческого воображения (по методике Л. Стрелковой)
Результаты использования здоровьесберегающих технологий (для педагогов ДОУ, С(К)ОУ)
Как не уставать на уроках
Аттестационная работа. Эссе о значении проектной и исследовательской деятельности для учителя и его учеников