Советы логопеда родителям будущих первоклассников

Быть готовым к школе – не значит
уже сейчас уметь делать всё то,
что потребуется для школьной жизни.
Быть готовым к школе – значит,
быть готовым
всему научиться.

Состояние звукопроизношения
Ребёнок к шести годам должен выговаривать
все звуки.

Состояние фонематических процессов
Этот раздел подразумевает умение ребёнка подбирать
слова с определённым звуком, владение навыками
элементарного звукового анализа и синтеза
(определение первого и последнего звуков в слове,
умение из звуков составить слово, посчитать
количество звуков).
У
У
Л
К

Состояние грамматического строя речи
Следует обратить внимание на
словообразование (дождь – дождик), словоизменение (стул – стулья),
согласование (красный мяч),
управление (вышел из школы, рассказал о друге).

Состояние слоговой структуры
слова
Шестилетний ребёнок умеет безошибочно
произносить слова типа: велосипедист,
экскурсовод и т.д.

Состояние словарного запаса
Следует обратить внимание на наиболее трудные
на сегодняшний день разделы:
времена года, их признаки, месяцы, дни недели,
качества предметов, родственные связи.

Состояние связной речи
Основные акценты должны быть расставлены на
умении будущего школьника отвечать на
вопросы, пересказывать, составлять рассказы по
сюжетной картинке, серии картинок.

А также:
Развитие мелкой моторики.
Развитие пространственных функций.
Развитие процессов внимания, памяти.
Развитие мышления.