- Главная
- Педагогика
- Стили воспитания (А. Подольский)

Содержание
Слайд 3Речевые атаки родителей
Немедленно иди сюда!
Кому я сказала? Ты что, оглох?
Чтобы я этого
Речевые атаки родителей
Немедленно иди сюда!
Кому я сказала? Ты что, оглох?
Чтобы я этого

больше не видела!
Ты что, тупой? Я тебе миллион раз объясняла!
Ты ничего и никогда не можешь сделать так, как положено!
От тебя одни неприятности!
Уйди с глаз долой! Видеть тебя не могу!
Ты мне надоел!
Замолчи сейчас же!
Ты что, тупой? Я тебе миллион раз объясняла!
Ты ничего и никогда не можешь сделать так, как положено!
От тебя одни неприятности!
Уйди с глаз долой! Видеть тебя не могу!
Ты мне надоел!
Замолчи сейчас же!
Слайд 4Правила общения
Перевод «Ты-высказывания в Я-высказывание»
Ты – сообщение и Я – сообщение
Опора на
Правила общения
Перевод «Ты-высказывания в Я-высказывание»
Ты – сообщение и Я – сообщение
Опора на

сильные стороны ребенка
Избегание подчеркивания промахов ребенка
Умение и желание демонстрировать любовь к ребенку
Юмор во взаимоотношения с ребенком
Больше времени проводите с ребенком
Проявление эмпатии к ребенку и вера в него
Принятие индивидуальности ребенка.
Позвольте ребенку самому решать проблемы там, где это возможно.
Избегание подчеркивания промахов ребенка
Умение и желание демонстрировать любовь к ребенку
Юмор во взаимоотношения с ребенком
Больше времени проводите с ребенком
Проявление эмпатии к ребенку и вера в него
Принятие индивидуальности ребенка.
Позвольте ребенку самому решать проблемы там, где это возможно.

Приключения Росинки. Анимированная экологическая сказка для детей младшего школьного возраста
Лепка кошки
Как животные помогают человеку
Осень - ИЗО младшая группа
По стопам художников
Автоматизация звука [ш]
Презентация на тему Ребусы по теме "Имена людей"
Аттестационная работа. Проектная деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения иностранному языку
Точка СБора. Открытый формат
Как рассматривать детские рисунки
Кто как голос подаёт?
Проведение массового туристского спортивного мероприятия в условиях общеобразовательной школы
Употребление предлогов с пространственным значением
Путешествие на железнодорожном транспорте
Педагогика тарихи фанининг мақсад ва вазифалари
Фізична терапія дітей з ураженням ОРА
Проект: От выбора к успеху
Психологическая модель профессионального развития педагогов (Как вырастить хорошего учителя)
Рисуем кошку
Занятия в д/с
Макет кабинет психолога-консультанта
Умение осознано и произвольно строить речевое высказывание в письменной форме
Аналогии (для дошкольников)
Формы и виды аргументов
Загадки про цветы. Рисуем вазу с цветами
Исследование ценностных текстов в пространстве современной школы
Для чего нужна дисциплина
Артикуляционная гимнастика