- Главная
- Педагогика
- Творческий фестиваль родительского образования. Лего

Содержание
- 2. Фестиваль родительского образования: «С ЛЕГО легче все уметь, с ЛЕГО легче поумнеть!» разделили на III части
- 3. II. Основная часть -По цвету листка который лежал на стуле родителям предлагается разделиться на группы (получилось
- 4. III. Заключительная часть -Обсуждение с родителями полученных впечатлений -Заполнение листа рефлексии о проведенном мероприятии -Совместное финальное
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Фестиваль родительского образования:
«С ЛЕГО легче все уметь, с ЛЕГО легче поумнеть!»
разделили
Фестиваль родительского образования:
«С ЛЕГО легче все уметь, с ЛЕГО легче поумнеть!»
разделили

I. Теоретическая часть.
-Расстановка стульев в зале. на каждом стуле лежит листочек бумаги (разного цвета 4-х вариантов).
- Встреча родителей
- Вступительное слово ст. воспитателя/заведующего
- Теоретическое обоснование «Влияние конкурсов технической направленности на развитие интереса детей к инженерно-
техническим технологиям, научно-исследовательской и конструкторской деятельности».
Слайд 3II. Основная часть
-По цвету листка который лежал на стуле родителям предлагается разделиться
II. Основная часть
-По цвету листка который лежал на стуле родителям предлагается разделиться

-Обговариваются правила:
1 группа поднимается на 2 этаж и заходит в группу на двери которой наклеен квадрат такого же цвета и проходит в группу.
2 группа поднимается на 2 этаж и заходит в группу на двери которой наклеен квадрат такого же цвета и проходит в группу.
3 группа поднимается на 2 этаж и заходит в группу на двери которой наклеен квадрат такого же цвета и проходит в группу.
4 группа остается в физкультурном зале.
-Фестиваль проходит в форме квеста, выполнив задание группа переходит в другую группу и все встречаются в физкультурном зале
2 группа
(собрать модель по образцу)
1 группа
«Найди закономерность и продолжи ряд»
4 группа
Игра «Лего ТРЕВЕЛ»
3 группа.
Задание «Матрица»
раскодируй картинку
Слайд 4III. Заключительная часть
-Обсуждение с родителями полученных впечатлений
-Заполнение листа рефлексии о проведенном мероприятии
-Совместное
III. Заключительная часть
-Обсуждение с родителями полученных впечатлений
-Заполнение листа рефлексии о проведенном мероприятии
-Совместное

Календарь событий РДШ Высшая Лига
Определение понятия
Пластилиновая картина
Забавы матушки зимы. Игра
Особенности методики развития ловкости у волейболистов 10-12 лет
Макет презентации (2)
School things guessing game
Мы со звуком Ш играем: У кого ЧТО есть? узнаем
Сравнение по массе. ФЭМП подготовительная группа
Педагогическое творчество во внеурочной деятельности
Школьная жизнь
Родительское собрание. Профилактика терроризма и экстремизма в молодежной среде, профилактика конфликтного поведения
Буклет для родителей
Духовно-нравственное воспитание детей путем приобщения их к народным традициям через игровую деятельность
Как написать исследовательский проект. Методические рекомндации
Техники конфликтологии для старшеклассников
Краски детской души (рисование пейзажа в дошкольном возрасте)
Гимнастика для глаз
Обучение грамоте
Модели ночных сорочек
Выбор диагностического инструментария
Технология проектирования во внеурочной деятельности
Педагогическая ситуация как единица воспитательного процесса
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность (8 класс)
Барельеф из пластилина
Выпускники прошлых лет МОБУ Камышинская ООШ
Детский техномир
Уголок природы в детском саду