Содержание
- 2. Лежали на полке, Стояли на полке, Слоны и собаки, Лягушки и волки, И лисы и кошки,
- 3. Наша гусеница будет зелёной – для маскировки и нарядной – для настроения
- 4. Скатаем один небольшой зелёный шар и три пары маленьких. Из большого сделаем голову. Белые и голубые
- 5. Белые шарики чуть сплющим и в их центр поместим голубые, также немного сплюснутые. Маленькие зелёные шарики
- 6. Прикрепим рожки к головке. Зубочисткой проткнем носик, острым концом трубочки от сока прорежем улыбку.
- 7. Теперь тело. Скатаем пять шариков из зелёного пластилина одного или двух цветов. Они должны быть чуть
- 8. Красные и жёлтые шарики сплющим и «наклеим» на зелёные.
- 9. Соберём гусеницу так…
- 10. …так…
- 11. …или так…
- 15. Скачать презентацию












Букварь Жукова
Физминутки перед письмом
Загадки. Ребятам о зверятах
Мир вокруг нас. Средняя группа
Как предотвратить насилие и кибербуллинг в образовательных учреждениях. Обучающее занятие для педагогов №2
Творческая работа по ИЗО
Аппликация Совушка
Говори правильно. Пособие по логопедии. Звуки Х, ХЬ, Х-ХЬ, К-Г
Игры на закрепление понятий цвет, форма, величина у детей раннего возраста
Учимся дома
Дерзайте, вы талантливы
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через продуктивную деятельность посредством игровых ситуаций
Дидактическая игра.Четвёртый лишний
Текущая диагностика
Мастер-класс: Ромашковое поле
Моя країна Україна
Учимся играя. Профессии
Летний Лагерь
Краеведческая викторина. Мой Саратов
Про цифру 7. 1 класс
A/B эксперименты
Педагогическая система Марии Монтессори
Родительское собрание
Лето. Занимательные вопросы
Новый Год! Сказка-шумелка Чей голос лучше?
Таланты ТАУ. Сканирование ресурсов
Занимательные задания
Школьные отметки приходят в гости