Влияние социальной среды на развитие ителлектуальных способностей детей младшего школьного возраста

Цель исследования:
анализ влияния социальной среды на развитие интеллектуальных способностей детей младшего школьного возраста.

Задачи исследования:
1. Проанализировать заружебную литературу по данной тематике.
2. Провести теоретическое исследование влияния социальной среды на развитие интеллектуальных способностей детей младшего школьного возраста.
3. Провести экспериментальное исследование влияния социальной среды на развитие интеллектуальных способностей детей младшего школьного возраста.
4. Сформулировать основные выводы по данной тематике.

Объкт исследования:
50 детей младшего школьного возраста, разделённых на две численно эквивалентных группы в зависимости от среды обитания – группа I – 25 городских младших школьников, группа II – 25 сельских младших школьников.

Предмет исследования:
влияние социальной среды на развитие интеллектуальных способностей детей младшего школьного возраста.

Гипотеза исследования:
у младших школьников, развитие которых происходит в сельской местности, уровень интеллектуального развития будет ниже по сравнению с младшими школьниками, развитие которых происходит в городской местности.