Содержание
- 2. Воспитание в социальном смысле В широком социальном смысле воспитание — это передача накопленного опыта (знания, умения,
- 3. Воспитание в педагогическом смысле В широком педагогическом смысле воспитание — это специально организованное, целенаправленное и управляемое
- 4. Роль воспитания оценивается по-разному — от утверждения его полной бессмысленности (при неблагоприятной наследственности и плохом влиянии
- 5. Важнейшая задача воспитания — выявление склонностей и дарований, развитие в соответствии с индивидуальными особенностями человека, его
- 6. Цель воспитания — это то, к чему стремится воспитание, будущее, на достижение которого направляются его усилия.
- 7. Воспитательный процесс в школе является частью целостного педагогического процесса, который объединяет обучение и воспитание. Психологическая сущность
- 8. Цели воспитания, как и цели любой человеческой деятельности, являются исходным моментом в построении всей системы воспитания,
- 9. Как показывает исторический опыт, цели воспитания формируются под влиянием изменяющихся потребностей общества и под воздействием философских
- 10. Современная педагогическая практика руководствуется двумя основными концепциями целей воспитания: прагматической; гуманистической.
- 11. Прагматическая концепция, утвердившаяся с начала XX в. в США и сохраняющаяся здесь до настоящего времени под
- 12. Гуманистическая концепция, имеющая много сторонников в России и на Западе, исходит из того, что целью воспитания
- 13. Традиционной для России является воспитательная цель, соответствующая гуманистической концепции, ориентирующейся на формирование всесторонне и гармонически развитой
- 14. Сегодня цель воспитания формулируется как оказание помощи личности в разностороннем развитии. В Законе РФ «Об образовании»
- 15. Таким образом, вечную педагогическую проблему о приоритете в воспитании интересов личности или интересов общества, Закон решает
- 16. Вопросы по теме: Что такое воспитание ? Расскажите о роли воспитания ? Цель воспитания ? Задачи
- 18. Скачать презентацию