Слайд 2
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ВЕДУТ СВОЕ НАЧАЛО ИЗ ГЛУБИНЫ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ. НАЧИНАЯ С
![ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ВЕДУТ СВОЕ НАЧАЛО ИЗ ГЛУБИНЫ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ. НАЧИНАЯ С РАННИХ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1020633/slide-1.jpg)
РАННИХ ЛЕТ РЕБЕНОК ВОСПИТЫВАЛСЯ НА ЯРКИХ, КРАСОЧНЫХ НАРОДНЫХ ИГРУШКАХ, ПРИБАУТКАХ, ПОТЕШКАХ, ИГРАХ-ЗАБАВАХ, СВЯЗАННЫХ С ПЕРВОНАЧАЛЬНЫМИ ДВИЖЕНИЯМИ САМОГО МАЛЫША.
Слайд 3ИСТОКАМИ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ ЯВЛЯЕТСЯ МОДЕЛИРОВАНИЕ НЕДОСТУПНОЙ ДЛЯ РЕБЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЗРОСЛОГО.
![ИСТОКАМИ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ ЯВЛЯЕТСЯ МОДЕЛИРОВАНИЕ НЕДОСТУПНОЙ ДЛЯ РЕБЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЗРОСЛОГО.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1020633/slide-2.jpg)
Слайд 4ИГРА – ЕСТЕСТВЕННЫЙ СПУТНИК РЕБЕНКА И ПОЭТОМУ ОТВЕЧАЕТ ЗАКОНАМ, ЗАЛОЖЕННЫМ САМОЙ ПРИРОДОЙ
![ИГРА – ЕСТЕСТВЕННЫЙ СПУТНИК РЕБЕНКА И ПОЭТОМУ ОТВЕЧАЕТ ЗАКОНАМ, ЗАЛОЖЕННЫМ САМОЙ ПРИРОДОЙ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1020633/slide-3.jpg)
В РАЗВИВАЮЩИМСЯ ОРГАНИЗМЕ РЕБЕНКА – НЕУЕМНОЙ ПОТРЕБНОСТИ ЕГО В ЖИЗНЕРАДОСТНЫХ ДВИЖЕНИЯХ. ГЛАВНЫЙ ПРИЗНАК ПОДВИЖНЫХ ИГР – НАЛИЧИЕ АКТИВНЫХ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ, БЛАГОДАРЯ ЧЕМУ ОНИ ЯВЛЯЮТСЯ ПРИЗНАННЫМ СРЕДСТВОМ И МЕТОДОМ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ.
Слайд 5ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПОДВИЖНЫХ ИГР НЕ СВОДИТСЯ К РАЗВИТИЮ ТОЛЬКО ТАКИХ ЦЕННЫХ ФИЗИЧЕСКИХ
![ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПОДВИЖНЫХ ИГР НЕ СВОДИТСЯ К РАЗВИТИЮ ТОЛЬКО ТАКИХ ЦЕННЫХ ФИЗИЧЕСКИХ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1020633/slide-4.jpg)
КАЧЕСТВ, КАК БЫСТРОТА, СИЛА, ЛОВКОСТЬ, ВЫНОСЛИВОСТЬ, ГИБКОСТЬ. РАЗВИВАЮТСЯ МНОГИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА: НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ, ПАМЯТЬ, ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ. В ИГРАХ, ИМЕЮЩИХ СЮЖЕТНУЮ ФОРМУ, ЕСТЬ ПРОСТОР ДЛЯ ВООБРАЖЕНИЯ И АРТИСТИЗМА, ЭЛЕМЕНТОВ ТАНЦА И ПЕНИЯ.
Слайд 6В ПРОЦЕССЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ПРОВЕДЕНИЯ ЗАПЛАНИРОВАННЫХ ИГР СЕРЬЕЗНОЕ ВНИМАНИЕ НЕОБХОДИМО УДЕЛЯТЬ СТРОГОМУ СОБЛЮДЕНИЮ
![В ПРОЦЕССЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ПРОВЕДЕНИЯ ЗАПЛАНИРОВАННЫХ ИГР СЕРЬЕЗНОЕ ВНИМАНИЕ НЕОБХОДИМО УДЕЛЯТЬ СТРОГОМУ СОБЛЮДЕНИЮ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1020633/slide-5.jpg)
ОБЩЕПРИНЯТЫХ НА УРОКАХ ФИЗКУЛЬТУРЫ НОРМ И ПРАВИЛ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ КАК САМИХ ИГРАЮЩИХ, ТАК И ОКРУЖАЮЩИХ ИХ ЗРИТЕЛЕЙ.