Презентации, доклады, проекты по педагогике

Системный подход
Системный подход
Основная цель многообразных системных исследований может быть сформулирована как поиск научных средств, с помощью которых можно выразить целостность исследуемого объекта, то есть охарактеризовать те специфические черты, свойства, признаки, и т.д., которые «делают» объект системой». Любая система включает ряд взаимосвязанных аспектов: элементный, определяющий содержание компонентов, из которых образована система; структурный, раскрывающий внутреннюю организацию системы и способы взаимодействия образующих ее компонентов; функциональный, показывающий, какие функции выполняет система и образующие ее компоненты; интегративный, раскрывающий источники, факторы сохранения, совершенствования и развития системы; коммуникационный, отражающий взаимосвязи данной системы с другими как по «горизонтали», так и по «вертикали»; исторический, отвечающий на вопрос, каким образом возникла система, какие этапы она прошла, каковы перспективы ее дальнейшего развития.
Продолжить чтение
Игра Танграм для дошкольников (тест)
Игра Танграм для дошкольников (тест)
Игра Танграм для дошкольников: цели и задачи Танграм развивает множество способностей. Одна из целей танграма заключается в обучении детей самостоятельному поиску решения. Складывая фигурки в том или ином порядке, дошкольники пробуют различные варианты, выбирая оптимальную композицию в соответствии с заданными правилами.  Магический квадрат, как и другие логические задачи и головоломки, отлично активизирует умственную деятельность, воспитывает характер. Задачи: Развивать у детей память, внимание, мелкую моторику рук, различные виды мышления (логическое, пространственное, образное, конструктивное), сообразительность, воображение, Формировать у детей восприятие цвета и формы, Научить соблюдать инструкцию и играть по заданным правилам, Вырабатывать усидчивость, терпение, как необходимые качества для будущего школьного периода, Воспитывать в детях ответственность, серьезное отношение к выполнению поставленной задачи. Шаблон танграма  Изготовление танграма своими руками не занимает много времени, и в то же время дети получают элементарные навыки геометрии и черчения. Детям будет интереснее работать с магическим квадратом, если раскрасить каждую из семи фигурок в разные цвета.
Продолжить чтение
Аттестационная работа. Практика проектно-исследовательской деятельности на уроках литературы в контексте изучения мифов
Аттестационная работа. Практика проектно-исследовательской деятельности на уроках литературы в контексте изучения мифов
Аннотация В условиях обновления современной школы задачи литературного образования приобретают особое значение и заключаются в том, чтобы приобщить к богатству мировой литературы, способствовать освоению духовных ценностей, воспитывать у учащихся умение эстетически воспринимать явления жизни. В силу своей многослойности мифы помогают приобщать школьников к важнейшим общечеловеческим духовным ценностям, формировать их нравственную позицию, что отвечает задачам литературного образования. Кроме того, мифы эстетически обогащают читателя, готовят его к восприятию мирового искусства, так как многочисленные сюжеты и образы мифов вошли в плоть и кровь художественной литературы, живописи, музыки. Введение мировой мифологии в школьный курс литературы не просто расширяет фактическое содержание программы, это конкретный функциональный материал историко-культурного плана. Место работы МБОУ «Средняя школа №15», г. Петропавловск-Камчатский, Камчатский край Школа получила свой номер  14 августа 1952 года, до этого времени значилась в архивах (первое упоминание  15 сентября 1948 года) как начальная школа № 65. В 1961 году стала восьмилетней, в 1991 – средней.
Продолжить чтение