Фонетика русского языка (часть 2)

Чем занимаемся?
Фонетика (греч. phonetikos — звуковой, phone — звук) — раздел языкознания, изучающий звуковые единицы языка:
законы образования
акустические и артикуляционные свойства
правила функционирования
Фонетика - учение о:
звуках
звуковом строении слогов и слов
ударении
интонации

артикуляция (надгортанные полости)
фонация: преобразование воздушного потока
инициация (дыхательный аппарат): создается воздушный поток
Законы образования

Три фазы произнесения звука:
экскурсия (приступ)
экспозиция (выдержка)
рекурсия (отступ)
КОАРТИКУЛЯЦИЯ: В реальной звучащей речи звуки не механически следуют друг за другом, а переплетаются в артикуляции и влияют друг на друга.
См: звук [г] – губы, годы
Сшить – ?

Акустические и артикуляционные свойства
высота (частота) основного тона – Гц
сила (интенсивность) – Дб
тембр
долгота

Произносительный аппарат
Активные органы (язык, губы): перемещаются, создают смычку
Пассивные органы (нёбо, зубы): не двигаются, дают опору для смычки
полости рта и носа: образуют
воздушные полости-резонаторы
органы произношения: создают преграду для воздушной струи, образуя те или иные звуки

Классы звуков
ГЛАСНЫЕ
СОГЛАСНЫЕ
обязательно участие голосовых связок и отсутствие преграды в полости рта («ртораскрыватели»)
более однообразная форма языка – общее напряжение речевых органов
более слабая воздушная струя
слогообразующие (образуют слог, становятся его вершиной)
необязательно участие голосовых связок, но обязательно наличие преграды и смыкательной артикуляции («ртосмыкатели»)
более сложные движения языка; напряжение речевых органов локализовано в месте образования преграды
более сильная воздушная струя
не слогообразующие (не могут стать вершиной слога, без гласных не образуют слог)

Классификация по месту артикуляции
1. Активные органы:
Нижняя губа (губно-…)
Разные части языка (=> передне-, средне- и заднеязычные согласные)
2. Пассивные органы:
Верхняя губа
Верхние зубы
Альвеолы и передняя часть неба
Средняя часть неба
Задняя часть неба
+
переднеязычный
передненебный

Очень глупый вопрос!
Врач-терапевт, осматривая больного, говорит ему: «Откройте рот». И добавляет затем: «Скажите а-а». Зачем эта дополнительная просьба?
Почему а-а? не и, у и т.п.?

Классификация по способу артикуляции (степень сужения)
Гласные
Фрикативные
Смычные

как преодолевается смычка?
• взрывные (например, [п], [т], [г]) — при их артикуляции за смычкой создается избыточное давление воздуха, которое приводи к резком размыканию смычки (взрыву)
• аффрикаты, при артикуляции смычка переходит в щель (например, [ц] и [ч’] = [тц] и [тш’]
• носовые: имеется смычка в ротовой полости, но увула опущена и доступ в носовую полость открыт (например, [м], [н])
• дрожащие, или вибранты: чередование очень кратких смычек или сужений с вокальными элементами (например, [р])
Смычные
P.S. Если у взрывного ничего не размыкается – это имплозивный. См: ОТТОЛКНУТЬ

Англичанин (или немец, или француз) будет искать в энциклопедии фамилию Чайковский на букву Т. Почему? С какими свойствами русского звука [ч] это связано?

Боковые: [л] [л’] (края языка опускаются)
Аппроксиманты: шум образуется только при отсутствии голоса
дай

Чем различается произношение звука [н’] в словах деньги и денежки? (Обратите внимание на местоположение языка в ротовой полости.)
Чем различается произношение начального согласного в словах там и тут?
Лабиализация
(из дополнительных артикуляций есть еще палатализация и веляризация)

и
ы
у
э
о
а

Сколько звуков в составе русской словоформы браться?
Одинаково ли ее произношение с произношением словоформы
братца (от братец)?
В книге «Ни дня без строчки» Юрия Олеши так говорится о пушкинской строке
И пусть у гробового входа...
«Пять
раз подряд повторяющееся «о» — «гробового входа». Вы спускаетесь по ступенькам под своды, в склеп. Да, да, тут под сводами — эхо!»
Справедливо ли это фонетическое наблюдение?
?