Содержание
- 2. Цель: показать, как отражается характер русского человека во фразеологизмах. В чём заключается специфика фразеологизмов русского языка.
- 3. Фразеология – раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов – фразеологизмы. Фразеология - одна из
- 4. Русская фразеология – великолепный пример образного выражения явлений действительности. Фразеология представляет собой тот пласт лексики, который
- 5. Фразеологизмы могут быть: Однозначными: «Почивать на лаврах» - удовлетворяться достигнутым. Многозначными: «Вертится на языке» - очень
- 6. По стилистической окраске фразеологизмы бывают: Разговорными: Дать по шапке; валиться со смеху. Книжными: Камень преткновения; сложить
- 7. Роль в языке: Как и слова, называют предметы, признаки, действия. Строение: Состоят из двух и более
- 8. Классификация фразеологизмов. Среди ученых нет единого взгляда на фразеологию, нет единого мнения о классификации различных групп
- 9. Фразеологизмы, в состав которых входят имена собственные. Мамаево побоище; Казанская сирота; Шапка Мономаха; Во всю ивановскую(звонить);
- 10. Во всю ивановскую (звонить) История создания: в старину в Кремле была площадь, называлась она Ивановская, на
- 12. Казанская сирота. История создания: после покорения русскими Казанского царства ( при Иване Грозном) татарские князья старались
- 13. как Мамай прошел – о полнейшем беспорядке, разгроме; Москва не сразу строилась – “нет веры чьим-либо
- 15. Отложить в долгий ящик. История создания: при царе Алексее Михайловиче был длинный, т.е. долгий ящик, чтобы
- 16. Исконно русские фразеологизмы хранят сведения об истории своего народа, они отражают такие явления прошлого, которые не
- 17. Фразеологизмы, отражающие бытовую сторону жизни народа Ни пуха, ни пера; Лезть на рожон; Навострить слух; По
- 19. Ободрать как липку. История создания: раньше с лип сдирали кору и внутреннюю часть коры специально обрабатывали.
- 21. Лезть на рожон. История создания: разъяренный медведь лез на рогатину, или рожон – широкий нож, заточенный
- 22. Фразеологизмы, указывающие на сферу материальной культуры Бить баклуши; Работать спустя рукава; Щи лаптем хлебать; Носиться с
- 24. Дым коромыслом Значение. Шум, гам, беспорядок, суматоха. Происхождение. В старой Руси избы часто топили по-черному: дым
- 26. Ложка дегтя в бочке меда. История создания: Россия постоянно поставляла другие в другие страны деготь, лес,
- 27. Щи лаптем хлебать. Лапти - плетеная обувь из лыка (подкоркового слоя лип), охватывающая только ступню ног,
- 28. Фразеологизмы русского языка отражают национальную культуру прототипами – свободными словосочетаниями, описывающими трудовые процессы, определенные занятия русского
- 29. Фразеологизмы, отражающие характер народа, его принципы Душа нараспашку; С открытым сердцем; С открытой душой; Душа не
- 30. Душа нараспашку. Первоначально: с открытым (расстегнутым) воротом рубашки, когда видна «душа» – ямочка между ключицами на
- 32. Водой не разольешь. История создания: данное высказывание произошло от русского обычая разливать водой дерущихся животных, которые
- 33. Вывод Национальные черты русского народа, например: эмоциональность, открытость, терпеливость, горячее сердце, умение сострадать- как нельзя лучше
- 34. Мы доказали, как через характеристику слова, детали быта отражаются национально-культурные традиции. Язык является бесценным хранилищем исторической
- 36. Скачать презентацию

































Урок элективного курса по русскому языку. Самые лёгкие знаки препинания
Имя прилагательное
Презентация на тему повторение по теме "Местоимение"
Гласные звуки и буквы
Составление описательного текста. Белый медведь
Интервью как жанр публицистики
Начальная школа 21 века. Русский язык. Урок 12
Изменение глаголов по временам. 3 класс
Алгоритм синтаксического разбора сложного предложения. 5 класс
Подготовка к сочинению по тексту в формате ЕГЭ
Составили: Гресь И.Э. Михальченко Н.В.
Игра Составь слово
Подготовка к итоговому сочинению
Форма 5. Употребление
Как опредилить падеж, род, число имён прилагательных в предложении
Мысль и буква. Курс по русскому языку
Буква К
Родной язык. Текст. 5 класс
Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными в речи
Эффективные приемы мотивации способствующие повышению успеваемости на уроках русского языка в начальной школе
Проект при изучении раздела Лексика в 5 классе. История одного фразеологизма
Проблемно-грамматические нормы русского языка
Имя существительное. Орфографический минимум. Повторение и обобщение
История почтового конверта
Культура электронных деловых писем
Удивительная птица – воробей! Сочинение
Имя числительное как часть речи
Склонение имён существительных