Презентации, доклады, проекты по русскому языку

Второстепенные члены предложения как распространители предложения выполняют 2 функции: 1) поясняют, распространяют те или иные слова 2) поясняют, распространяют предикативную основу предложения в целом Эти функции можно соответственно назвать присловной и приосновной Присловные второстепенные члены предложения Входят в состав словосочетания с определяемым словом, зависят от него Синтаксически связаны с ним по способу согласования, управления и примыкания Л.З определяемого слова поясняется, дополняется или корректируется с помощью присловного второстепенного члена Пример: Чиновник уныло шагал на опостылевшую службу – каждый из присловных второстепенных членов предложения подчинён определённому слову, образует с ним словосочетание

Что есть сквернословие? «Сквернословие – речь, наполненная скверными, непристойными словами» (С.И. Ожегов «Словарь русского языка»). Обсценная лексика (от лат. obscenus— «непристойный, распутный, безнравственный», непечатная брань, нецензурные выражения, ненормативная лексика, сквернословие, срамословие) — сегмент бранной лексики различных языков, включающий грубейшие бранные выражения, часто выражающие спонтанную речевую реакцию на неожиданную (обычно неприятную) ситуацию. Русский мат является одной из разновидностей обсценной лексики. Сквернословие и мат используется для: 1)повышения эмоциональности речи, 2)эмоциональной разрядки, 3)оскорбления, унижения адресата речи, 4)демонстрации агрессии, 5)демонстрации отсутствия страха 6)демонстрации раскованности, пренебрежительного отношения к системе запретов, 7)демонстрации принадлежности к «своим»

СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ Правописание двойных согласных Употребление Ь после шипящих Акцентологический минимум Задание: списать слова, вставляя пропущенные буквы и расставляя ударение Маж…рдом, моц…он, состр…дание, несоизм…римый, пер…одический, пар…дигма, ф…рель, б…ндероль, компл…мент, мер…диан, сув…ренитет, чинопоч…тание, воп…ющая несправедливость, к…мпоновать, т…рпеда, кат…строфа, г…потеза, с…мафор, рец…дивист, пок…рить вершину, осн…щённый, ум…лять значение, щ…дящий режим, к…ламбур, г…рнизон, взбуд…ражить, п…ролон.

Задание 3: Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ЯВЛЕНИЕ. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. Алгоритм выполнения задания:

ИГРА «ХЛОПНИ В ЛАДОШИ»

Олег Николаевич Трубачев Величайший труд…

ГДЕ ? ЧТО ? КОГДА ? 3. По описанию портрета литературного персонажа назовите героя, произведение и автора: «… человек со влиянием: он известного конокрада заставил возвратить лошадь, которую тот свёл со двора у одного из его знакомых, образумил мужиков соседней деревни, не хотевших принять нового управляющего и т.д. Впрочем, не должно думать, чтобы он это делал из любви к справедливости, из усердия к ближним – нет! Он просто старается предупредить всё то, что может как-нибудь нарушить его спокойствие. Когда у него нет посещения, он обыкновенно сидит, как мешок, на земле перед дверью своей избы, подвернув под себя свои тонкие ножки, и перекидывается ласковыми словцами со всеми прохожими».

Лексический материал 4 Ознакомьтесь с Заданием 1 Догадайтесь о значении новых слов Выполните Задание 1 Языковой лагерь «Кировское лето по-русски» Комарова Анна Николаевна, кандидат педагогических наук Употребление предложно-падежных форм при выражении обстоятельства места 4 Обстоятельство - обозначает МЕСТО, время, причину, образ действия Обстоятельство места - отвечает на вопросы: где? куда? откуда? у кого? от кого? к кому?  Предложно-падежная форма – предлог + существительное (стоят после глагола) в определённом падеже Языковой лагерь «Кировское лето по-русски» Комарова Анна Николаевна, кандидат педагогических наук

Познакомиться с историей развития бисерного искусства Узнать где можно применять бисер Познакомиться с приёмами вышивания бусами, бисером, стеклярусом. цели :

Слово делится на части, Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей Делать слово из частей! I команда: территория, путешествие, читал; II команда: препятствие, артиллерия, горел.

ВЫБЕРИ a big sister the black sky a thin book a little sister the blue sky a thick book ВЫБЕРИ a red and green throne a good pupil a red tulip a blue and red throne a good student a red rose

Хватцев Михаил Ефимович Хватцев М.Е.

Информационно-справочные документы Докладная записка – документ, адресованный руководству и излагающих какой-либо вопрос с выводами и предложениями составителя Информационно-справочные документы В докладной записке может быть информация по следующим вопросам: Информация документа либо принимается руководителем к сведению, либо побуждает его к определенным действиям. о сложившейся ситуации; явлениях и фактах, имеющих место; выполненной работе; сделанных выводах; предложениях.

Фразеологизмы СОДЕРЖАНИЕ Определение фразеологизмов Фразеологические словари Фразеологизмы-синонимы Фразеологизмы-антонимы Фразеологизмы-омонимы Происхождение фразеологизмов Закрепление материала Источники

ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ Варианты падежных окончаний

При произнесении а нижняя челюсть опущена, рот раскрыт в вертикальном направлении, края передних зубов чуть-чуть обнажены. Язык лежит плоско у нижних зубов. Мягкое нёбо поднято и закрывает проход в нос; воздух проходит через рот. Входите по одному! Живут на островах. Сидеть на облучке. Не соответствует стандарту. Вышел на орбиту. Прочтите на обороте! Работать с воодушевлением. Перенести на август. Безударные сочетания ОО АО ОА АА

Существенная черта предложения- способность формировать и выражать мысль.

Из истории буквы Ё 29 ноября 1783 года состоялось одно из первых заседаний Академии Российской словесности с участием её директора – княгини Екатерины Дашковой, а также писателей Фонвизина и Державина, историка и писателя Карамзина. Екатерина Романовна предложила заменить обозначение звука «io» в азбуке одной новой буквой «Ё» с двумя точками сверху.   Доводы Дашковой показались академикам убедительными, и вскоре её предложение было утверждено общим собранием Академии. А широко известной новая буква Ё стала благодаря историку Н.М. Карамзину. Он был первым, кто использовал букву Ё в печатном издании.

Звуки и буквы Фоне́тика — раздел языкознания, изучающий способы образования и акустические свойства звуков человеческой речи. Звук речи — кратчайшая, далее неделимая единица речи, произносимая за одну артикуляцию. Артикуляция (членораздельно выговаривать) — работа органов речи, направленная на производство звуков. Гра́фика — прикладная область языкознания, устанавливающая состав начертаний, употребляемых на письме, и звуковое значение букв, т. е. соотношение между буквами алфавита и звуками речи. В графическую систему языка входят также знаки препинания, ударение, дефис и др. Орфо́эпия — раздел языкознания, изучающий нормативное произношение, а также совокупность правил, устанавливающих единообразное произношение, соответствующее произносительным нормам литературного языка.

АКТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ЛЕКСИКОГРАФИИ

Тема урока: От анализа текста к сочинению (подготовка к сочинению-рассуждению части С) Знать: основные этапы работы с текстом для написания сочинения; структуру, языковые особенности текста. Уметь: выполнять различные элементы комплексного анализа текста; создавать отдельные композиционные части сочинения по заданному тексту; излагать свои мысли грамотно, не нарушая норм литературного языка и правил орфографии и пунктуации; уместно использовать выразительные средства русской речи.

Орел. Орел свил себе гнездо на большой дороге, вдали от моря, и вывел детей. Один раз подле дерева работал народ, а орел подлетал к гнезду с большой рыбой в когтях. Люди увидали рыбу, окружили дерево, стали кричать и бросать в орла каменьями. Орел выронил рыбу, люди подняли ее и ушли. Орел сел на край гнезда, а орлята подняли свои головы и стали пищать: они просили корма. Орел устал и не мог лететь опять на море; он спустился в гнездо, прикрыл орлят крыльями, ласкал их, оправлял им перышки и как будто просил их, чтобы они подождали немного. Но чем больше он их ласкал, тем громче они пищали... Тогда орел вдруг сам громко закричал, расправил крылья и тяжело полетел к морю. Он вернулся только поздно вечером; он летел тихо и низко над землею; в когтях у него опять была большая рыба... Орлята подняли головы и разинули рты, а орел разорвал рыбу и накормил детей. (Л. Толстой) Синонимическая пара – - два синонима, стоящие рядом. Пр.: маленькая – крохотная.