Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Хищное млекопитающее из семейства кошачьих. Длина тела составляет 107—136 см. Вес самцов — до 50 кг, самок — до 42, 5 кг.

Аппаратура для построения сетей Сетевой адаптер Сетевые кабели Коаксиальный Витая пара Оптоволоконный Повторитель (Repeater) -  сетевое оборудование, предназначенное для увеличения расстояния сетевого соединения путём повторения электрического сигнала «один в один». Соединяют сегменты, использующие одинаковые или разные типы носителя, восстанавливают сигнал, увеличивая дальность передачи, передают информацию в обоих направлениях. Концентратор или хаб (hub)— дублирует полученные данные на все порты. Повторитель, который имеет несколько портов и соединяет несколько физических линий связи. Концентратор всегда изменяет физическую топологию сети, но при этом оставляет без изменения ее логическую топологию. Если на какой-либо его порт поступает сообщение, он пересылает его на все остальные. Коммутатор (switch ) – передает полученные данные только адресату. Одновременно поддерживает потоки данных между всеми своими портами.

Актуальность Широта области применения проводников и полупроводников в современном мире велика Полупроводники являются частью современной электронной техники Проводники являются частью незаменимой частью электроприборов Предмет и объект исследования Объекты исследования: проводники и полупроводники Предмет исследования: свойства проводников и полупроводников с учётом их фрактальной размерности

Жоспары І.Кіріспе ІІ.Негізгі бөлім Педиатриялық көмек көрсететін МҰ қызметінің негізгі бағыттары МСАК МҰ деңгейінде балаларға профилактикалық көмек көрсету ІІІ.Қорытынды ІҮ.Пайдаланылған әдебиеттер Он сегіз жасқа толмаған балаларға (бұдан әрі – балаларға) педиатриялық көмек мынадай нысандарда көрсетіледі: 1) МСАК және консультациялық-диагностикалық көмекті (бұдан әрі - КДК) қамтитын амбулаториялық-емханалық көмек; 2) стационарлық көмек; 3) стационарды алмастыратын көмек; 4) жедел медициналық көмек; 5) санитариялық авиация.

Группа нейропептидов, являющихся естественными лигандами к опиоидным рецепторам. Опиоидные пептиды ИЛИ нейропептиды (н/п) Опиоиды - химические посредники между иммунной и нервной системами, регулируют иммунитет. Система опиоидных пептидов головного мозга играет важную роль в формировании мотиваций, эмоций, поведенческой привязанности, реакции на стресс и боль, в контроле приёма пищи. Регулируют эндокринные функции, биосинтез и выделение гормонов, термо- и осморегуляцию, активность ряда ферментов, пищеварительных функций, влияют на стрессорные реакции, артериальное давление, память, выработку условных рефлексов, на процессы регенерации. Опиоидные нейропептиды открыты в 1973 г. Эндогенные опиаты: участвуют в регуляции процессов жизнедеятельности с самых ранних стадий развития рыб наряду с нейротрансмиттерами. Синтетические аналоги рилизинг-факторов гонадотропных гормонов применяются в аквакультуре в качестве индукторов нереста разных видов рыб образуются в нейросекреторной системе животных при деградации крупных пептидных молекул состоят из небольшого количества аминокислотных остатков обладают специфической биологической активностью.

СТИВ СТИВ ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ ИГРЫ МАЙНКРАФТ , РОСТ 192см,ПУТЕШЕСТВЕННИК,АЛХИМИК,СТРОИТЕЛЬ,ДРУГ АЛЕКС, ИЩЕТ ПРИКЛЮЧЕНИЯ.

В глубокой древности людей было немного, они жили недалеко друг от друга и говорили на одном языке. Затем численность людей стала увеличиваться, они заселяли новые земли и отдалялись друг от друга.

В толковом словаре В.И.Даля «прикладная наука- это наука, приложенная к делу, опытная, практическая…, например, чистая математика наука отвлеченная, а будучи применена к именованным числам, она уже становится прикладной».

Об’єктом магістерської роботи є система мотивації праці персоналу сучасного підприємства індустрії гостинності. Метою магістерської роботи є формування цілісної системи мотивації праці персоналу підприємства готельно-ресторанного бізнесу, збалансованої за принципом «матеріальні – нематеріальні стимули» на основі теоретичного та прикладного дослідження представленої проблеми.

Шум это неприятное сочетание звуков, нарушающих наше спокойствие, раздражающее наш слух и даже разрушающее организм.  Наше слуховое восприятие около 130дБ. Звуки выше нормы это боль в ушах, а при 140дБ могут спровоцировать нарушения слуха . Шум частотой 160-165дБ в течение нескольких минут приведет к гибели животных, а в 190дБ способен вырвать заклепки из строительных конструкций.

Прочитайте речь Чарли Чаплина. Найдите образные средства и особенности композиции. Речь Чарли Чаплина на своё 70-летие Когда я полюбил себя, я понял, что тоска и страдания – это только предупредительные сигналы о том, что я живу против своей собственной истины. Сегодня я знаю, что это называется «БЫТЬ САМИМ СОБОЙ». Когда я полюбил себя, я понял, как сильно можно обидеть кого-то, если навязывать ему исполнение моих же собственных желаний, когда время еще не подошло, и человек еще не готов, и этот человек – я сам. Сегодня я называю это – «САМОУВАЖЕНИЕМ». Когда я полюбил себя, я перестал желать другой жизни, и вдруг увидел, что жизнь, которая меня окружает сейчас, предоставляет мне все возможности для роста. Сегодня я называю это «ЗРЕЛОСТЬ». Когда я полюбил себя, я понял, что при любых обстоятельствах я нахожусь в правильном месте в правильное время, и все происходит исключительно в правильный момент. Я могу быть спокоен всегда. Теперь я называю это «УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ». Когда я полюбил себя, я перестал красть свое собственное время и мечтать о больших будущих проектах. Сегодня я делаю только то, что доставляет мне радость и делает меня счастливым, что я люблю и что заставляет мое сердце улыбаться. Я делаю это так, как хочу и в своем собственном ритме. Сегодня я называю это «ПРОСТОТА». Когда я полюбил себя, я освободился от всего, что приносит вред моему здоровью – пищи, людей, вещей, ситуаций. Всего, что вело меня вниз и уводило с моего собственного пути. Сегодня я называю это «ЛЮБОВЬЮ К САМОМУ СЕБЕ». Когда я полюбил себя, я перестал всегда быть правым. И именно тогда я стал все меньше и меньше ошибаться. Сегодня я понял, что это «СКРОМНОСТЬ». Когда я полюбил себя я прекратил жить прошлым и беспокоиться о будущем. Сегодня я живу только настоящим моментом и зову это «УДОВЛЕТВОРЕНИЕМ». Когда я полюбил себя, я осознал, что ум мой может мне мешать, что от него можно даже заболеть. Но когда я смог связать его с моим сердцем, он сразу стал моим ценным союзником. Сегодня я зову эту связь «МУДРОСТЬ СЕРДЦА». Нам больше не нужно бояться споров, конфронтаций, проблем с самими собой и с другими людьми. Даже звезды сталкиваются, и из их столкновений рождаются новые миры. Сегодня я знаю, что это – «ЖИЗНЬ».

Гемоколит (от лат. haema (hema) – кровь, colum – толстая кишка) – «кровянистое воспаление толстого кишечника» Неинфекционные Травматизация ануса или прямой кишки; Анальная трещина; Аллергический энтероколит (чаще на белки коровьего молока); Воспалительные заболевания кишечника (неспецифический язвенный колит, болезнь Крона) Хирургическая патология (инвагинация, полипоз, дивертикул Меккеля, геморроидальные узлы.). Инфекционные ОКИ инвазивного типа: - дизентерия; - сальмонеллёз; эшерихиозы; - иерсиниоз; кампилобактериоз и пр.; Паразитозы: - гельминтозы; - амёбиаз и пр.; ПРИЧИНЫ ПОЯВЛЕНИЯ КРОВИ В СТУЛЕ

126 ЛЕТ ВООБРАЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА БУДОРАЖИТ ГРАНДИОЗНАЯ КАРТИНА БУДУЩЕГО, СОЗДАННАЯ НАЧИНАЮЩИМ ПИСАТЕЛЕМ И ЖУРНАЛИСТОМ ГЕРБЕРТОМ ДЖОРДЖЕМ УЭЛЛСОМ. ВПОСЛЕДСТВИИ АВТОР СТАЛ ДОКТОРОМ БИОЛОГИИ, ЧЛЕНОМ ФАБИАНСКОГО ОБЩЕСТВА, ПРЕЗИДЕНТОМ ПЕН-КЛУБА, НАПИСАЛ 40 РОМАНОВ И МНОЖЕСТВО РАССКАЗОВ. ЕГО ПЕРВЫЙ НАУЧНО-ФАНТАСТИЧЕСКИЙ РОМАН «МАШИНА ВРЕМЕНИ» БЫЛ ПЕРЕРАБОТКОЙ РАССКАЗА «АРГОНАВТЫ ВРЕМЕНИ» (1888). ИДЕЯ ПУТЕШЕСТВИЯ ВО ВРЕМЕНИ С ПОМОЩЬЮ МАШИНЫ ПОРОДИЛА ЦЕЛОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ФАНТАСТИКЕ – ХРОНОФАНТАСТИКУ, ИЛИ ТЕМПОРАЛЬНУЮ ФАНТАСТИКУ. ПРОИЗВЕДЕНИЕ УЭЛЛСА «МАШИНА ВРЕМЕНИ» – АНТИУТОПИЧЕСКИЙ РОМАН, КОТОРЫЙ ПРОЕЦИРУЕТ В БУДУЩЕЕ ТЕНДЕНЦИИ НАСТОЯЩЕГО. ЭТО РОМАН-ПРЕДОСТЕРЕЖЕНИЕ. НА ПРИМЕРЕ ДВУХ РАС – ЭЛОЕВ И МОРЛОКОВ – УЭЛЛС ПОКАЗАЛ, К ЧЕМУ МОЖЕТ ПРИВЕСТИ СОЦИАЛЬНОЕ РАССЛОЕНИЕ.

Понятие культуры как феномена человеческого развития. Структура, виды, типы, уровни, функции культуры. Многообразие определений культуры. ПОНЯТИЕ «КУЛЬТУРА» Обыденное Что такое культура? •правила поведения в обществе •образование, образованность, систему знаний •мышление и речь, умения, навыки и мастерство, творческую деятельность, технику, предметы быта. Научное Что такое культура? •более 500 дефиниций (лат. definitio «определение»), появившихся к настоящему времени

Основные синдромы при заболеваниях почек синдром артериальной гипертензии нефротический синдром дизурический синдром мочевой синдром синдром почечной эклампсии хроническая почечная недостаточность Синдром артериальной гипертензии Встречается при всех заболеваниях почек, т.к. они играют основную роль в регуляции АД Механизмы повышения АД: задержка Na и воды активация прессорной системы снижение функции депрессорной системы

People Experience Management Double click on Turnover Segment Turnover

Аннотация Учебная дисциплина»Материаловедение» Преподаватель Вирютина Е.В. Гр 15к Тема урока «Изделия из гипсовых вяжущих. ГКЛ и ГВЛ листы» Тема урока: «Изделия из гипсовых вяжущих. ГКЛ и ГВЛ листы» Цели урока: Ознакомить учащихся с видами листов ГКЛ и ГВЛ , применяемых для выполнения сухой штукатурки Изучить свойства листов, назначение, состав. Сформировать у обучающихся целостную систему знаний, способностей к мышлению. Воспитание у обучающихся проявление актуальных качеств - точности, деловитости, внимательности. Тип урока: получение новых знаний. Оснащение урока:   компьютерная  презентация на тему: «Изделия из гипсовых вяжущих. ГКЛ и ГВЛ листы», План  урока. 1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ Обоснование темы, целей и задач урока 2. Проверка домашнего задания (уровневые карточки задания). 3. Мотивация.  3.1. Показ презентации.

Ледяная Метель летит над землёй. Она летит к ледяному дому.

Подготовка кормовой площадки Мастер класс от пап

Лучезапястный сустав, articulatio radiocarpea, образован  запястной суставной поверхностью лучевой кости и дистальной поверхностью суставного диска, представляющими слегка вогнутую суставную поверхность, которая сочленяется с выпуклой проксимальной суставной поверхностью костей запястья: ладьевидной, полулунной, трехгранной. Суставная капсула тонкая, прикрепляется по краю суставных поверхностей  костей, образующих этот сустав. Сустав укрепляют следующие связки: 1. Лучевая коллатеральная связка запястья, lig. collaterale capri radiale,  натянутая между латеральным шиловидным  отростком и ладьевидой костью. Часть пучков этой связки дос тигает кость-трапецию. Связка тормозит приведение кисти. 2. Локтевая коллатеральная связка запястья, lig. collaterale capri ulnare, начи нается от медиального шиловидного отростка и прикрепляется к трехгранной кости и частично к гороховидной кости. Связка тормозит отведение кисти. 3. Ладонная локтезапястная связка, lig. ulnoсаpreum palmare, начинается от суставного диска и шиловидногоотростка локтевой кости и, направляясь вниз и кнутри, прикрепляется к полулунной, трехгранной иголовчатой костям. Связка укрепляет не только луче запястный сустав, но и средне-запястный сустав. 4. Тыльная лучезапястная связка, lig. radioссаpreum dorsale, идет от тыльной поверхности дистального конца лучевой кости в сторону запястья, где прикрепляется на тыле ладьевид ной, полу лунной и трехгранной костей. Связка тормозит сгибание кисти.

План презентации: 1 Введение 2 Организация рабочего места 3 Требования к кабинету 4 Мебель кабинета 5Дезинфекция 6Принцип эргономичности 7 Источники Введение Маникюрный салон — это салон красоты с узкоспециализированным перечнем услуг в области ногтевого сервиса. Данный вид бизнеса привлекателен тем, что не требует больших вложений, однако в перспективе имеет возможность развития и предоставления дополнительных услуг в сфере красоты и ухода за собой. Как правило, клиенты выбирают салон красоты по следующим критериям: месторасположение, уровень сервиса, качество услуг, удобство коммуникации. Подбор помещения осуществляется исходя из расположения целевой аудитории, а также общей проходимости выбранного места. 

Цель Осознание воспитанниками таких семейных ценностей как уважение к гендерным ролям, продолжение рода, любовь, брачный союз, взаимопонимание, прощение. Задачи Создать условия для формирования представлений о семейных ценностях. Сформировать умение моделировать ситуацию.