Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Семин Дмитрий Владимирович Педагогический стаж – 3 года Образование высшее - Российская Государственная Академия физической культуры– бакалавр по физической культуре. Курсы переподготовки при МИОО по теме: «Теория и практика реализации предмета ОБЖ и дисциплины БЖД в образовательном учреждении». Кабинет комплексной безопасности

РОО АВПП МБКиИ – Инструмент развития территорий: МБК ДОН - межрегиональная площадка для взаимодействия инвесторов, бизнеса и власти. Заказчик – Департамент инвестиций и предпринимательства Ростовской области Экономика Инвестиции Кадры РОО АВПП МБКиИ – Новый подход: Ценности Синергия Резервы

Хосе Асебильо Профессор архитекторы (Испания), глава совета по развитию городской инфраструктуры Барселоны, главный архитектор студии AS Architectural Systems Office (Швейцария), профессор Академии Архитектуры в Мендризио AAM-USI (Швейцария). Город 22 Проект «Петербург в XXI веке» «Новые Городские Парадигмы в Российском Глокальном Контексте»  «New Urban Paradigms in the Russian Glocal Context» Презентация Профессора Хосе Асебильо состоялась на площадке Петербургского международного экономического форума 16 июня 2011. Имея богатый опыт работы над крупными проектами в России, Профессор впервые выступил по актуальным и острым вопросам касающимся Петербурга, Москвы и других российских городов развивающихся в новых условиях. Среди работ Асебильо – подготовка Барселоны к Олимпиаде 1992 года, в ходе которой город был полностью трансформирован, став одновременно современным мегаполисом и сохранив исторические памятники. В данный момент г-н Асебильо реализует в России такие крупные проекты, как главное здание деревни Универсиады 2013 года в Казани и разработка проекта развития Екатеринбурга.   Ключевые положения презентации «Новые городские парадигмы в российском глокальном контексте»: В центре нового урбанистического сознания должен стоять актуальный экологический дискурс. В этом смысле всем городам и особенно глобальным, придется отказаться от чрезмерной эксклюзивности и ведущей роли знаковой иконической архитектуры. Мы должны сосредоточить внимание на современном толковании городской проблематики. Неконтролируемый количественный рост городов должен быть заменен их качественным развитием. Для примера, постоянный рост Москвы без соответствующей транспортной политики представляется весьма рискованным. Систематизация качества большого города в сторону глобализации зависит от 4 ключевых областей, которые соответствуют новой городской модели: более высокая городская комлексность, интенсивность, новая городская культура, способная отразить социально-культурные разнообразие, и последнее - новый более эффективный городской метаболизм, способный индуцировать устойчивое развитие энергетики и городского транспорта. Самая важная тенденция ближайшего будущего состоит в минимизации оккупации свободной природы и пригодной территории. Эффективность города как сложной системы будет зависеть не от территориального расширения. Все будет упираться в эффективность обслуживающей сети.   Ключевые вопросы дискуссии: «Сохранение исторического наследия и идентичности города и инновация». - Социальные аспекты развития города. - Высотные доминанты для Петербурга: появление новой традиции или разрушение сложившейся исторической среды? - Место человека в современном индустриальном мегаполисе. - Проблема сохранения исторических памятников. - Бизнес как заказчик и создатель городской среды.

АЛЕКСЕЙ СЕРГЕЕВИЧ КОНДРИН Директор Автономной некоммерческой организации по коллективному управлению имущественными правами «Независимый Фонографический Альянс» (НФА) Адрес электронной почты – [email protected] Авторское общество НФА было создано в 2000 году

Справочная литература «Справочник библиотекаря» Справочная литература «Справочник библиографа»

ПЛАН УРОКА Тема: История зарождения Олимпийских игр Предмет: Физическая культура Класс: 2 ЦЕЛИ УРОКА: -Обучающая- (новые слова, новые понятия; формирование элементарных знаний о физической культуре и ее истории; метод работы с компьютером) -Развивающая (развитие мотивационной сферы учащихся в области изучения нового материала посредством использования Smart Board) -Воспитывающая(эстетическое воздействие, идейно-нравственная направленность) ЗАДАЧИ: -создание условий для формирования знаний учащихся об истории возникновения Олимпийских игр -актуализация интереса учащихся к истории Олимпийских игр и Олимпийским играм современности. ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ: --научность --наглядность --доступность и посильность --связь теории с практикой -- обратной связи --межпредметные связи Мифы о первых олимпийских играх Зарождение ОЛИМПИЙСКИХ ИГР народная молва связывает с героем МИФОВ древней ГРЕЦИИ ГЕРАКЛОМ. По сказаниям, ГЕРАКЛ после окончания одной из войн провел спортивные состязания. Эти состязания затем проводились регулярно.

Орфоэпические нормы – устанавливают правила словесного ударения и правильного произношения звуков в словах. Грамматические нормы – это правила образования форм слова, словосочетаний и предложений.

Задачи на 2010-2011 учебный год. Создать необходимые условия для обеспечения разработки и освоения инноваций, реализации образовательной программы школы: организационных, кадровых, научно-методических, материально-технических, мотивационных, нормативного обеспечения. Формировать потребности в обучении и саморазвитии учащихся, раскрыть творческий потенциал ученика, развивать культуру и нравственность. Создать условия для реализации Федеральных государственных стандартов начального общего образования. Продолжить проведение комплекса мероприятий по сохранению здоровья учащихся. Стимулировать учителей к применению методик личностно-ориентированного обучения, внедрению информационных технологий. Повышать качество проведения занятий, в результате модернизации и развития учебно-материальной базы школы в соответствии с содержанием учебных планов и программ. Мероприятия: -работа с педагогическими кадрами; -мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса; -активизация интереса учащихся к обучению; -работа с родителями; -традиционные мероприятия.

Цель экскурсии: развитие познавательного интереса к истории и культуре родного города и его жителей; воспитание чувства уважения к деяниям предыдущих поколений, открывавших и обустраивавших дальневосточные земли. Задачи экскурсии: ознакомление с памятниками истории, культуры города; показ многогранной жизни современного Хабаровска – административного, экономического и культурного центра Дальнего Востока.

Интеграция ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА ПОНИМАНИЕ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ЯВЛЕНИЯМИ ПОВЫШЕНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА Результаты работы в 2008 – 2009 учебном году Всероссийская олимпиада по ОПК Победители регионального тура 1 место – Квасников Виталий, 9 класс. 1 место - Хрипунова Елена, 6 класс. 2 место – Сивцова Алёна, 8 класс. 2 место – Акопян Екатерина, 6 класс.

Развитие совместных образовательных программ как формы международного институционального межвузовского сотрудничества Основные характеристики программ совместных дипломов в Европе: Программы разрабатываются или одобряются совместно несколькими вузами Студенты из каждого вуза - участника изучают часть программы в других вузах Продолжительность пребывания студентов в участвующих вузах сопоставима Периоды обучения и экзамены, сданные в партнерских вузах, признаются полностью и автоматически Преподавательский состав вуза - участника должен также преподавать и в других вузах, совместно устанавливать учебные планы и формировать совместные комиссии для приема студентов и проведения экзаменов Создаются совместные структуры принятия решений и обеспечения качества После выполнения программы студент должен получить либо национальные степени каждого участвующего института, либо совместно присуждаемую степень «Не все программы совместных дипломов обязательно должны соответствовать всем выше перечисленным требованиям, особенно если они находятся в развитии».

Структура учреждений культуры Развитие этнокультурных традиций

28 июня 2007 года подписан Указ Президента Российской Федерации № 825 "Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов РФ" Предполагается оценка деятельности органов власти субъектов РФ Президентом и Правительством России Предпосылки Субъекту РФ необходимо иметь актуальную и достоверную информацию для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти Целесообразна оценка деятельности органов местного самоуправления руководством Сахалинской области Предпосылки

Seroshtanova Galina J. Uvelsk Municipal Centralized Library System, Head of Department Выступление на районном семинаре с отчетом о поездке: видео-экскурсия по РНБ, обзор электронных ресурсов для удаленных пользователей, знакомство с работой ИФЛА, основными документами об Интернет: Манифест, Руководство, В семинаре приняли участие 27 человек, сотрудники Центральной библиотеки и сельских филиалов.

«ВЛИЯНИЕ УДМУРТСКОГО ЭТНОСА НА ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСТВА П. И. ЧАЙКОВСКОГО» Введение 1. Теоретическая часть 1.1 Знакомство с малой родиной П.И. Чайковского 1.2 Воспоминание о детских годах. 1.3 Описание дома-музея в городе Воткинск. 1.4 Влияние культуры семьи на проявление музыкальных способностей будущего композитора. 1.5 Значение музыки П. И. Чайковского. 1.6 Основные произведения П. И. Чайковского 2. Заключительная часть. 2.1 Анализ результатов. 2.2 Список используемой литературы СОДЕРЖАНИЕ

Сандро Боттичелли Творенье может пережить творца: Творец уйдет природой побежденный, Однако образ, им запечатленный, Веками будет согревать сердца Сандро Боттичелли Микеланджело Буонарроти Сегодня мы начинаем разговор о культуре Ренессанса и о выдающихся художниках этой эпохи. Нам предстоит встреча с полотнами итальянских мастеров. Обратившись к античности, культура эпохи Возрождения принимает светский характер и гуманистическую направленность, выраженную в отрицании аскетизма и схаластики, в убеждении стройности мироздания, в признании человека высшим началом бытия и вере в безграничные возможности его воли и разума.

Миссия Компании «Главпродукт» Компания «Главпродукт» - лидер в производстве консервированных продуктов в России. Мы предлагаем: - самый широкий ассортимент, чтобы сделать питание россиян более разнообразным - высокое качество, чтобы наши потребители приобретали лучшее по доступной цене О компании «Главпродукт» – крупнейшая российская компания-производитель мясных, молочных, овощных и рыбных консервов «Главпродукт» – самая популярная марка консервов в России 41% россиян (более 58 миллионов человек) покупают консервы «Главпродукт» (Comcon, 2008) «Главпродукт» – это гарантия качества продукции и жесткий контроль всех этапов производства «Главпродукт» – лидер по уровню рекламной активности и продвижению продукции «Главпродукт» – гарантия добросовестного исполнения обязательств, строгого соблюдения сроков поставки

Моделирование образа желаемой школы Проблемно-ориентированный анализ Что необходимо изменить? Как это сделать? Задача поиска и оценки возможностей осуществления изменений Итоговая аттестация выпускников основной школы Число выпускных экзаменов - 5 1. Русский язык – обязательный (новая форма); 2.Алгебра - обязательный (новая форма); 3.Физическая культура - обязательный (традиционная форма); 4. 2 экзамена по выбору (из них биология и обществознание в новой форме)

Научный руководитель: профессор, доктор исторических наук Калечиц Е.Г. Неолит микрорегиона озера Вечера Автор: магистрант Вергун Мария Ивановна

В 2007-2008 учебном году вел Основы православной культуры как кружковую работу. В текущем учебном году преподаю Основы православной культуры как предмет внеурочной деятельности ИМЕЮ ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КУБАНОВЕДЧЕСКИЙ САЙТ, В КОТОРОМ РАССМАТРИВАЮТСЯ И ВОПРОСЫ РЕЛИГИОЗНОГО СОДЕРЖАНИЯ WWW.vladislav-belovolov.narod.ru

Цель: выявление основных особенностей родовых угодий ХМАО Задачи: -расширить знания о родном крае , его природе и коренных жителях - ознакомиться с правилами посещения родовых угодий и заповедников . Актуальность: Мы приехали на землю коренных народов, поэтому исследования родовых угодий всегда актуальны для нас Новизна: Ханты многое привносят в нашу культуру. Изучая их быт и культуру ,мы узнаем много нового .

МАСТЕР-КЛАСС УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ МОУ «Лицей № 3» МАНУФРИЧЕВОЙ НАТАЛЬИ ВЛАДИМИРОВНЫ ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ 2008 год О, СКОЛЬКО НАМ ОТКРЫТИЙ ЧУДНЫХ! Блажен, кто явственно узрел Хотя бы скорлупу природы.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА №2» КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ГОРОД ЧИТА» МОУДОД СДЮСШОР №2 работает по двум направлениям: легкая атлетика греко-римская борьба

Сеть общеобразовательных учреждений района: Ученик должен учиться у квалифицированных преподавателей, ориентированных на высокие результаты деятельности.