Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Закон постоянства состава Был открыт французским химиком Прустом: всякое чистое вещество (химическое соединение), каким бы путем оно ни было получено, имеет строго определенный и постоянный состав (качественный и количественный). Например, вода может быть получена в результате следующих химических реакций: Cu(OH) = H2O + CuO 2Н2 + O2 = 2Н2O Са(ОН)2 + H2SO4 = CaSO4 + 2Н2O

Липиды – жироподобные вещества По агрегатному состоянию: Жидкие – растительные масла Твёрдые – животные жиры

22 марта – Международный День воды 23 марта – Международный День метеоролога 1 апреля - Международный День прилета птиц 7 апреля - Международный День здоровья 15 апреля – День экологических знаний 18 – 22 апреля - Международный Марш парков 22 апреля – День Земли 26 апреля – День памяти жертв радиационных аварий и катастроф 31 мая - Всемирный День без табака 5 июня – Всемирный День охраны окружающей среды День эколога Российской Федерации День Земли, Воды и Чистого воздуха. «Сохранить природу - сохранить жизнь».

Александр Михайлович Бутлеров(1828-1886) Русский химик. Один из создателей теории строения органических соединений. Первым объяснил явление изомерии, получил изобутилен и открыл реакцию его полимеризации. Впервые синтезировал многие органические соединения. Создал школу химиков, в числе его учеников был В. В. Марковников. Владимир Васильевич Марковников(1837-1904) Русский химик. Ученик А.М Бутлерова. На исследовании собственных экспериментальных исследований сформулировал правило о направлении реакции замещения и присоединения по двойным связям. Исследовал состав нефти, заложив основы нефтехимии как самостоятельной науки.

ВИКТОРИНА 9 КЛАСС Обобщающее повторение РАУНД 1 РАУНД 2 РАУНД 3 РАУНД 4

Ход исследовательской работы Вывод В результате проведённых работ можно сделать следующие выводы: на протяжении нескольких месяцев было изучено около 15 источников научной литературы. Выяснены причины накопления нитратов в овощах, узнали о допустимых нормах этих веществ для человека, пути попадания нитратов в организм человека. Проведя экспериментальную работу, т.е. используя методы аналитической химии для качественного определения нитратов в растворе, а так же оригинальные методы предложенные А.П.Рычковым, а так же метод, где используется реактив Грисса удалось выяснить в каких частях продуктивных органов растений накапливается большее количество нитратов и как это содержание уменьшить. Составленные советы – рекомендации в которых отражены простые и эффективные приемы снижения уровня нитратов в овощной продукции, которые доступны каждому.

Результат теста Верно: 15 Ошибки: 0 Отметка: 5 Время: 0 мин. 33 сек. ещё Вопрос 1 Г). O А). Os Б). H В). K Задание теста с единственным правильным ответом Кликните на правильный ответ (ДА). Химический знак кислорода :

Цели. сформировать знания учащихся о водороде как о атоме и простом веществе, его способах получении, свойствах и применении научить учащихся работать в виртуальной лаборатории с проведением в реализованной на экране монитора лаборатории со всем оборудованием и химической посудой, а также химическими реагентами. продолжить обучение учащихся работе с анимациями, компьютерными тестами. Ресурсы. http://www.fcior.edu.ru mmlab.chemistry.264i.oms mmlab.chemistry.265i.oms mmlab.chemistry.654p.oms mmlab.chemistry.267p.oms mmlab.chemistry.276p.oms mmlab.chemistry.270p.oms mmlab.chemistry.271p.oms mmlab.chemistry.278k.oms mmlab.chemistry.269k.oms mmlab.chemistry.279k.oms I. Изучение нового материала. Водород в природе Фронтальная беседа с классом по ЭОР

Отгадайте загадку А ну, скорей снимите, шляпу! Я дочь космического папы. И вездесуща и легка,- Я лед, я пот, я- облака. Я иней, чай, бульон, туман, Река, ручей и океан. Когда я злюсь, то закопаю. Когда мороз – я застываю. Цели урока Узнать что такое раствор Познакомиться с осуществлением процесса растворения

Результат теста Верно: 15 Ошибки: 0 Отметка: 5 Время: 0 мин. 47 сек. ещё Вопрос 1 В). H2S А). Сl2 Б). NaBr Г). MgCl2 Задание теста с единственным правильным ответом Кликните на правильный ответ (ДА). Веществом с ковалентной полярной связью является:

«Если отец болезни не всегда известен, То всегда мать её – пища» Гиппократ Цель занятия: научиться использовать полученные знания на уроках химии в своей практической деятельности. провести анализ образцов колбасных изделий, образцов бытовой химии, напитков Основные проблемы с которыми сталкивается современный человек: безопасность препаратов бытовой химии качество продуктов питания

Дмитрий Иванович Менделеев 1834-1907 () « Трудитесь! Трудясь, вы сделаете все и для близких, и для себя, а если при труде успеха не будет, будет неудача – не беда, пробуйте еще». Д.И.Менделеев.

ПОЛИМЕРЫ Высокомолекулярные соединения (ВМС), или полимеры, - это химические вещества, макромолекулы которых имеют большую молекулярную массу, достигающую иногда нескольких миллионов. ПЛАСТМА́ССЫ

02 Что такое белки? Белки, или протеины (от греч. «протос» — «первый»), — это природные органические соединения, которые обеспечивают все жизненные процессы любого организма. Кто является основателем химии белка? Впервые белок был выделен (в виде клейковины) в 1728 г. итальянцем Якопо Бартоломео Беккари (1682— 1766) из пшеничной муки. Это событие принято считать рождением химии белка.

Это вещество было описано арабским химиком в VIII веке Джабиром ибн Хайяном (Гебер) в его труде «Ямщик мудрости», а с ХV века это вещество добывалось для производственных целей - Благодаря этому веществу русский учёный В.Ф. Петрушевский в 1866 году впервые получил динамит. Это вещество является компонентом ракетного топлива, его использовали для двигателя первого в мире советского реактивного самолёта   БИ – 1 Это вещество – прародитель большинства взрывчатых веществ (например, тротила, или тола) - Это вещество в смеси с соляной кислотой растворяет платину и золото, признанное «царём» металлов. Сама смесь, состоящая из 1-ого объёма этого вещества и 3-ёх объёмов соляной кислоты, называется «царской водкой». Её величество Азотная кислота Яконюк Вера Сергеевна учитель химии МОУ Знаменская СОШ Урок химии 9класс

АГРЕГАТНЫЕ СОСТОЯНИЯ ВЕЩЕСТВА СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА • Все тела состоят из малых частиц, между которыми есть промежутки. • Частицы тел постоянно и беспорядочно движутся. • Частицы тел взаимодействуют друг с другом: притягиваются и отталкиваются.

Растяжение Тросы подъемных кранов Растяжение Трос фуникулера и буксировочный трос

Содержание 1.Взаимодействие тел 2.Инертность тел 3.Масса тела 4.Способы определения массы тела. 5.Закрепление. 6.Домашнее задание. Взаимодействие тел

Цель: повторение основных понятий, законов и формул законов сохранения в соответствии с кодификатором ЕГЭ. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ 2010: Импульс тела Закон сохранения импульса Работа силы Мощность Кинетическая энергия Потенциальная энергия Закон сохранения механической энергии Простые механизмы. КПД механизма Законы сохранения: Закон сохранения механической энергии и закон сохранения импульса позволяют находить решения для ударного взаимодействия тел. Абсолютно неупругим ударом называют такое ударное взаимодействие, при котором тела соединяются (слипаются) друг с другом и движутся дальше как одно тело. Неупругий удар (тело"прилипает" к стенке): Абсолютно упругим ударом называется столкновение, при котором сохраняется механическая энергия системы тел. Абсолютно упругий удар (тело отскакивает с прежней по величине скоростью) Если на систему тел не действуют внешние силы со стороны других тел, такая система называется замкнутой;

Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ 2010: Электрический ток. Сила тока, напряжение, электрическое сопротивление Закон Ома для участка цепи Электродвижущая сила Закон Ома для полной электрической цепи Параллельное и последовательное соединение проводников Работа электрического тока. Закон Джоуля–Ленца Мощность электрического тока Носители электрического заряда в различных средах Полупроводники. Собственная и примесная проводимость полупроводников. Полупроводниковый диод Цель: повторение основных понятий, законов и формул ЗАКОНОВ ПОСТОЯННОГО ТОКА в соответствии с кодификатором ЕГЭ. Электрический ток. Сила тока, напряжение, электрическое сопротивление. Непрерывное упорядоченное движение свободных носителей электрического заряда называется электрическим током. Сила тока I – скалярная физическая величина, равная отношению заряда Δq, переносимого через поперечное сечение проводника (рис. 1.8.1) за интервал времени Δt, к этому интервалу времени: В Международной системе единиц СИ сила тока измеряется в амперах (А). Напряжение — это отношение работы тока на определенном участке электрической цепи к заряду, протекающему по этому же участку цепи. Единицей измерения напряжения станет 1 вольт 1 Дж/Кл = 1В. За направление тока принимается направление движения положительных зарядов S – площадь поперечного сечения проводника, – электрическое поле

Закон всемирного тяготения Исаак Ньютон (1642-1727) Один из последних портретов И. Ньютона Наличие Солнечной системы подтверждает притяжение тел во Вселенной Закон всемирного тяготения Если бы не было тяготения, то всё бы летало в космосе

...Для того, чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать.                                                  Р.Декарт Почему наседке не приходится опасаться сломать скорлупу яиц тяжестью своего тела? И в то же время слабый птенчик, желая выйти из природной темницы, без труда пробивает клювиком скорлупу изнутри? Вы никогда не задумывались над следующими вопросами?

Цель: Дать понятие голографии, основных принципов получения голографических изображений на основе волновой физики