Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Цель: повторение основных понятий, законов и формул ОПТИКИ в соответствии с кодификатором ЕГЭ. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ 2010: Отражение света. Закон отражения света Плоское зеркало Преломление света Полное внутреннее отражение Линза Формула тонкой линзы Оптические приборы. Глаз как оптическая система Отражение света. Закон отражения света Закон прямолинейного распространения света: в оптически однородной среде свет распространяется прямолинейно.

Цель: повторение основных понятий, законов и формул ОПТИКИ в соответствии с кодификатором ЕГЭ. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ 2010: Волновые свойства света Интерференция света Дифракция света Дисперсия света Дифракционная решетка Волновые свойства света В основу волновой теории положен принцип Гюйгенса: каждая точка, до которой доходит волна, становится центром вторичных волн, а огибающая этих волн дает положение волнового фронта в следующий момент времени. Свет – это электромагнитные волны

повторение основных понятий молекулярно-кинетической теории, а также разбор задач различного уровня сложности в соответствии с кодификатором ГИА и планом демонстрационного варианта экзаменационной работы Цель: Из истории… Еще в Древней Греции, около 2,5 тысяч лет назад, была выдвинута гипотеза о том, что вещество состоит из мельчайших частичек – атомов и молекул. Основоположником идеи дискретного строения вещества считается древнегреческий философ Демокрит, живший  около 470 года до новой эры. Демокрит считал, что все тела состоят из бесчисленного количества сверхмалых, невидимых глазу, неделимых частиц. "Они бесконечно разнообразны, имеют впадины и выпуклости, которыми сцепляются, образуя все материальные тела, а в  природе существуют только атомы и пустота». В научную теорию эта гипотеза превратилась только XVIII – XIX веках. Если бы мы смогли рассмотреть окружающие нас тела через микроскоп, то увидели бы отдельные атомы и молекулы Изображение атомов на поверхности кремния, полученное с помощью туннельного микроскопа.

повторение основных понятий и формул, связанных с механической работой и мощностью, а также на примерах типовых задач в соответствии с кодификатором ГИА и планом демонстрационного варианта экзаменационной работы Цель: Примеры работы В обыденной жизни словом «работа» мы называем различные действия человека или устройства Работает учитель Работает врач Работает грузчик Работает холодильник Работает компьютер В физике понятие «работа» по смыслу отличается от привычного! Я думаю Я иду

повторение основных понятий и формул, связанных с массой тела и плотностью вещества, а также разбор задач различного уровня сложности в соответствии с кодификатором ГИА и планом демонстрационного варианта экзаменационной работы Цель: Свойство инертности и масса тела Любое тело не мгновенно изменяет свою скорость – для этого всегда требуется некоторое время. Свойство тела, от которого зависит его ускорение при взаимодействии с другими телами, называется инертностью. Инертность тела тем заметнее проявляется, чем больше его масса.

Цель: повторение основных понятий, законов и формул КОРПУСКУЛЯРНО-ВОЛНОВОГО ДУАЛИЗМ А в соответствии с кодификатором ЕГЭ. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ 2010: Гипотеза М.Планка о квантах Фотоэффект Опыты А.Г.Столетова Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта Фотон Гипотеза де Бройля о волновых свойствах частиц Дифракция электронов Гипотеза М.Планка о квантах Абсолютно черное тело обладает свойством поглощать всю падающую на его поверхность лучистую энергию любого спектрального состава. Интегральная светимость R(T) абсолютно черного тела пропорциональна четвертой степени абсолютной температуры T: Гипотеза Планка: процессы излучения и поглощения нагретым телом электромагнитной энергии, происходят не непрерывно, как это принимала классическая физика, а конечными порциями – квантами. Модель абсолютно черного тела Квант – это минимальная порция энергии, излучаемой или поглощаемой телом. Энергия кванта E прямо пропорциональна частоте света: где h – так называемая постоянная Планка, равная h = 6,626·10–34 Дж·с.

Почему воду нагревают снизу? Почему подвал самое холодное место в доме? Почему форточки для проветривания помещают в верхней части окна? Передача тепла в жидкостях

повторение основных понятий и формул, связанных с кинетической и потенциальной энергией, а также типовых задач в соответствии с кодификатором ГИА и планом демонстрационного варианта экзаменационной работы Цель: Что такое энергия? Шарик, скатившись, может передвинуть брусок – совершить работу. Энергия – это физическая величина, показывающая, какую работу может совершить тело. Единица измерения энергии - Джоуль

Игра «Калейдоскоп физических явлений» В этой игре ребят привлекает азарт и возможность поэкспериментировать, быстро двигаясь по кругу переходя от выполнения одного опыта к другому. Игра требует предварительной подготовки, нужно приготовить приборы и материалы для проведения опытов и расположить их на столах кабинета по кругу, так чтобы дети могли беспрепятственно перемещаться от одного опыта к другому. В начале игры ведущий, показывает ученикам, как проводится опыт, объясняя, что они должны двигаться по кругу в одном направлении. Игра проходит в быстром темпе, поэтому на выполнение 15 опытов всем классом уходит в среднем 40 минут, время можно варьировать, количеством опытов в зависимости от времени, отведённого для проведения игры.   № 1 «Волшебная палочка» №2 «Послушное яйцо» №3 « Модель работы легких» №4 «Батискаф» №5 «Шутка» №6 «Башня» № 7 «Картезианский водолаз» №8 «Реактивный шарик» №9 «Гидравлический пресс» №10 «Не послушная пробка» №11 «Копейка» №13 «Карусель» №14 «Перевёрнутый стакан» Опыт №15 «Мыльная феерия» Тест Ответы теста Есть опыт – занимательный!  И, если ты внимательный,  Умом самостоятельный  И с физикой на «ты»  То опыт занимательный –  Весёлый, увлекательный –  Тебе откроет тайны  И новые мечты!

Парообразование – явление превращения жидкости в пар Испарение- парообразованние, происходящее с поверхности жидкости

Дымятся низкие долины, Где кучи хижин небольших С дворами грязными. Вкруг их Растут кудрявые рябины, На высотах чернеют пни Иль стебли обгорелых сосен. В стране той кратки дни весны И продолжительная осень... М.Ю. Лермонтов Дымятся низкие долины, Где кучи хижин небольших С дворами грязными. Вкруг их Растут кудрявые рябины, На высотах чернеют пни Иль стебли обгорелых сосен. В стране той кратки дни весны И продолжительная осень... М.Ю. Лермонтов Дымятся низкие долины, Где кучи хижин небольших С дворами грязными. Вкруг их Растут кудрявые рябины, На высотах чернеют пни Иль стебли обгорелых сосен. В стране той кратки дни весны И продолжительная осень... М.Ю. Лермонтов Дымятся низкие долины, Где кучи хижин небольших С дворами грязными. Вкруг их Растут кудрявые рябины, На высотах чернеют пни Иль стебли обгорелых сосен. В стране той кратки дни весны И продолжительная осень... М.Ю. Лермонтов

Импульс тела Внутренние силы, действующие в замкнутой системе тел, не могут изменить полный импульс системы. В данном опыте импульс передается от одних тел, входящих в замкнутую систему, к другим телам Импульсом тела (или количеством движения) называют векторную величину, равную произведению массы тела m на его скорость V Импульсом силы называют произведение силы на время ее действия F Δt, Изменение импульса тела равно импульсу силы Δ p = F Δt или Это второй закон Ньютона в импульсном представлении. p = m V

Законы Ньютона выполняются в инерциальных системах отсчета Сила тяжести приложена к Земле Вес тела всегда направлен вниз Ускорение тела обратно пропорционально массе тела. Сила трения зависит от площади соприкасающихся поверхностей Сила – величина векторная Сила тяжести имеет электромагнитную природу Сила реакции опоры –это сила упругости Задание с ключом Ответ: 10010101 - импульс силы - сила - время векторная физическая величина, являющаяся мерой действия силы за некоторый промежуток времени Импульс силы

ИЗОПРОЦЕССЫ решение задач теория Тестирование Список литературы Т=const P=const V=const ИЗОПРОЦЕССЫ ДАЛЕЕ

Инструкция по работе с тренажером Учебный тренажер содержит 12 заданий по теме «Первоначальные сведения о строении вещества». 2. Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Нужно выбрать один правильный, нажав при этом на кружок рядом с выбранным вариантом ответа. 3. Если ответ правильный, появится «плюс». 4. Если ответ неверный, появится «минус». 5. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу. 1 - - + - 2 3 4 величина, характеризующая нагретость тела. признак нагретости тела. физическое явление. среди ответов нет верного. 1 Температура – это …

Цель: повторение основных понятий, законов и формул ОСНОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ в соответствии с кодификатором ЕГЭ. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ 2010: Постулаты теории относительности Эйнштейна Полная энергия Энергия покоя. Дефект массы и энергия связи Постулаты теории относительности Эйнштейна Специа́льная тео́рия относи́тельности (СТО) (ча́стная тео́рия относи́тельности; релятивистская механика) — теория, описывающая движение, законы механики и пространственно-временные отношения при скоростях движения, близких к скорости света. В основе классической механики лежит механический принцип относительности (или принцип относительности Галилея): законы динамики одинаковы во всех инерциальных системах отсчета. Законы динамики инвариантны (т. е. неизменны) относительно преобразований Галилея, которые позволяют вычислить координаты движущегося тела в одной инерциальной системе (K), если заданы координаты этого тела в другой инерциальной системе (K') x = x' + υt, y = y', z = z', t = t’ Две инерциальные системы отсчета K и K'

ВСТУПЛЕНИЕ В 10 классе стиль лабораторных работ меняется. Во – первых, вам предоставляют большую самостоятельность в оформлении работы, во – вторых появляется необходимость в расчете погрешностей эксперимента, так как прибор никогда не дает точного результата. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3 Опытная проверка закона Гей – Люссака Оборудование: (сам – но)

Цель и задачи исследования Цель: выяснить, какова роль ремней безопасности в автомобиле убедить автомобилистов в необходимости ремней безопасности Задачи: поиск и систематизация информации о явлении инерции и ремнях безопасности разработка и проведение анкеты для автомобилистов исследование жёсткости ремня безопасности разработка рекомендаций для водителей и вручение им памяток Инерция как физическое явление Inercia(лат.) – неподвижность, бездеятельность Опыты по инерции – Галилео Галилей (17 век) Масса водителя во много раз меньше массы автомобиля, поэтому водитель, как менее инертное тело дольше сохраняет свою скорость

ЗАДАЧА 1 Найти коэффициент жесткости пружины, если сила 500Н увеличивает ее длину на 2см. ЗАДАЧА 1 Дано: СИ Решение F = 500H x = 2см 0,02м k - ?

λ 5 × 10-5 — 1010 м V от 6 × 1012Гц и до нескольких Гц Условием возникновения электромагнитных волн является ускоренное движение электрических зарядов.

повторение основных понятий прямолинейного равнопеременного движения, видов движения, графиков и формул, а также разбор задач различного уровня сложности в соответствии с кодификатором ГИА и планом демонстрационного варианта экзаменационной работы Цель: Равноускоренное прямолинейное движение При неравномерном движении скорость тела с течением времени изменяется. Такое прямолинейное движение, при котором скорость тела за любые равные промежутки времени изменяется одинаково, называют равноускоренным прямолинейным движением. Примеры: Торможение или разгон автомобиля Движение по наклонной плоскости Свободное падение

ПОВТОРЕНИЕ 1. Рассказ об импульсе 2. Упругий и неупругий удары 3. Закон сохранения импульса 4. Реактивное движение 5. Зачем прижимают приклад к плечу при выстреле? 6. Импульс какого тела при выстреле больше: пули или ружья? УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ Тело брошено вертикально вверх. Как будут изменяться импульс, скорость и ускорение? Тело брошено вертикально вниз. Как будут изменяться импульс, скорость и ускорение?

Цель: научиться определять направление индукционного тока; на примере правила Ленца сформулировать представление о фундаментальности ЗСЭ; разъяснить сущность явления самоиндукции; вывести формулу для расчета энергии магнитного поля, выяснить физический смысл этой формулы. 1. Направление индукционного тока. 2. Правило Ленца и ЗСЭ. 3. Явление самоиндукции. 4. ЭДС самоиндукции. 5. Индуктивность. 6. Применение и учет самоиндукции в технике. 7. Энергия магнитного поля тока.