Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Отрицательные местоимения. 6 класс
Отрицательные местоимения. 6 класс
Прочитайте притчу. Выпишите местоимения. Определите их разряды. Два друга много дней шли по пустыне. Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал пощёчину другому. Друг почувствовал боль, но ничего не сказал. Молча он написал на песке: «Сегодня самый лучший друг дал мне пощёчину». Друзья продолжали путь, и вот они нашли озеро, в котором решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не утонул, а друг его спас. Когда он пришёл в себя, то высек на камне: «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь». Первый спросил его: - Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему? И друг ответил: - Когда кто-нибудь нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть надпись. Но когда кто-либо - делает что-то хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это. Указательное местоимение, антоним слова «этот». Личное местоимение 2 лица ед.ч. им.п. Вопросительное местоимение: какой по порядку. Личное местоимение 3 лица мн.ч. им.п. 6. Личное местоимение 2 лица мн.ч. дат.п. Неопределенное местоимение, синоним местоимения «кто-то». Возвратное местоимение. Определительное местоимение, синоним местоимений «каждый, всякий». 11. Личное местоимение 1 лица мн.ч. дат.п. 3. т ы к о т р ы й о н и в а м н е к т о с е б я л ю б о й н а м о Определим тему нашего урока ц ь ы е
Продолжить чтение
Cказочный и былинный жанр в творчестве русского художника В.М. Васнецова
Cказочный и былинный жанр в творчестве русского художника В.М. Васнецова
1848 -1926 ВАСНЕЦОВ Виктор Михайлович [3(15). 5.1848, с. Лопьял - 23.7.1926, Москва], русский живописец. Учился в Петербурге в Рисовальной школе Общества поощрения художеств (1867-68) у И. Н. Крамского и в АХ (1868-75), действительным членом которой стал в 1893. Автопортрет. 1873 Биография Васнецова     С 1878 член Товарищества передвижников. Посетил Францию (1876) и Италию (1885). Жил в Петербурге и Москве. В годы учёбы выполнял рисунки для журналов и дешёвых народных изделий ("Народная азбука" Столпянского, изд. в 1867; "Тарас Бульба" Н. В. Гоголя, изд. в 1874). В 1870-е гг. выступил с небольшими жанровыми картинами, тщательно написанными преимущественно в серовато-коричневой цветовой гамме. В сценках уличной и домашней жизни мелких купцов и чиновников, городской бедноты и крестьян Васнецов с большой наблюдательностью запечатлел различные типы современного ему общества ("С квартиры на квартиру", 1876, "Военная телеграмма", 1878,- обе в Третьяковской гал.). В 1880-е гг., оставив жанровую живопись, создавал произведения на темы национальной истории, русских былин и народных сказок, посвятив им почти полностью всё своё дальнейшее творчество. Одним из первых русских художников обратившись к русскому фольклору, Васнецов стремился придать эпический характер своим произведениям, в поэтической форме воплотить вековые народные идеалы и высокие патриотические чувства. Васнецов создал картины "После побоища Игоря Святославича с половцами" (1880), "Алёнушка" (1881), проникнутая искренней поэтичностью, "Иван-царевич на сером волке" (1889), "Богатыри" (1881-98), исполненные веры в богатырские силы народа, "Царь Иван Васильевич Грозный" (1897, все в Третьяковской гал.).
Продолжить чтение
Неизменяемые (несклоняемые) существительные
Неизменяемые (несклоняемые) существительные
Повторим склонение существительных 1 склонение Сущ. муж. и жен. рода с окончаниями - А, - Я СЕМЬЯ БУЛКА ДЯДЯ ПАПА 2 склонение 3 склонение Разносклоняемые Сущ. муж. и сред. рода с окончаниями - О, - Е, - СЕНО ПОЛЕ СТОЛБ СЧАСТЬЕ Сущ. женского рода с нулевым окончанием МЫШЬ НОЧЬ СОЛЬ ТЕТРАДЬ 10 сущ. на – МЯ + слово ПУТЬ: БРЕМЯ ВРЕМЯ ВЫМЯ ЗНАМЯ ИМЯ ПЛАМЯ ПЛЕМЯ СЕМЯ СТРЕМЯ ТЕМЯ СЕГОДНЯ МЫ УЗНАЕМ ПЯТУЮ ГРУППУ СКЛОНЕНИЯ Потренируемся в определении склонения и окончаний существительных: 1. Идти по алле… 2. Шагать к станци… 3. Жалеть о времен… 4. Бежать по дорог… 5. Идти по насып… 6. Отдыхать на взморь… 7. От худого семен…. 8. Отдыхал в санатори… 9. Отметить в доклад…. 10. Пришел в пальт…. 1. По аллее – Д.п., 1 скл. 2. К станции – Д.п., на -ИЯ 3. О времени – П.п., разноскл 4. По дороге – Д.п., 1 скл. 5. По насыпи – Д.п., 3 скл. 6. На взморье – П.п., 2 скл. 7. От семени – Р.п., разноскл 8. В санатории – П.п., на - ИЯ 9. В докладе – П.п., 2 скл. 10. В пальто – П.п., ?????? НЕСКЛОНЯЕМОЕ
Продолжить чтение
Принципы государственной гражданской службы. Приоритет прав и свобод человека и гражданина
Принципы государственной гражданской службы. Приоритет прав и свобод человека и гражданина
Приоритет прав и свобод человека и гражданина Основывается на ст. 2 Конституции РФ, устанавливающей не только "высшую ценность", но и обязанность государства: "Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства", а следовательно - и всех государственных служащих РФ. Единство правовых и организационных основ федеральной гражданской службы и гражданской службы субъектов Российской Федерации Данный принцип выражается в установлении единого правового статуса государственного гражданского служащего (гл. 3 комментируемого Закона); установлении приоритета федерального законодательства в закреплении правовых основ государственной гражданской службы. Кроме того, рассматриваемый принцип учитывает федеративное устройство нашего государства и наличие вопросов как исключительного ведения, так и совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов.
Продолжить чтение