Слайд 4ЛЬГОТЫ И ПООЩРЕНИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Слайд 5ВСЕРОССИЙСКИЙ ФОРУМ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ «ТАИР-2011»
Слайд 6ТЕМА И ЦЕЛЬ ФОРУМА
Тема: «Будущее Российского образования – в руках молодых педагогов!»
Цель:
объединить под эгидой Общероссийского Профсоюза образования молодых педагогов страны для дальнейшего развития и совершенствования их творческого и профессионального потенциала, привлечение молодежи к активному участию в модернизации, социально-экономических преобразованиях российского образования
Слайд 7ДОСТИГНУТЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ФОРУМА
Разработана концепция создания Всероссийского профессионального объединения молодых педагогов.
Повышен уровень квалификации
молодых педагогов.
Сформирована творческая команда единомышленников.
Слайд 8Создание
«Молодежного Совета Педагогов» в ЯНАО
Слайд 9ЦЕЛИ
«МОЛОДЕЖНОГО СОВЕТА ПЕДАГОГОВ»:
Создание условий для участия молодых специалистов в системе общественных
отношений;
Помощь в решении социальных проблем.
Профессиональное общение, обмен опытом, распространение положительного опыта работы советов, клубов и других объединений педагогических работников;
Повышение профессиональной компетентности, раскрытие творческого потенциала молодых педагогов.
Слайд 10ЗАДАЧИ
«МОЛОДЕЖНОГО СОВЕТА ПЕДАГОГОВ»:
Привлечение молодых кадров в систему образования, через популяризацию
профессии педагога.
Внесение предложений по совершенствованию законодательной базы, нормативно-правовому обеспечению молодежной политики;
Внесение предложений по решению вопросов бюджетного и внебюджетного финансирования мероприятий, связанных с профессиональным ростом молодого педагога;
Принятие рекомендаций и в случае необходимости обращений в адрес руководителей структурных подразделений, в связи с рассмотрением вопросов, относящихся к их компетенции;
Слайд 11ЗАДАЧИ
«МОЛОДЕЖНОГО СОВЕТА ПЕДАГОГОВ»:
Участие в совещаниях, семинарах, конференциях по молодежной политике.
Ознакомление
с опытом работы по адаптации учителя в коллективе;
Выявление затруднений в педагогической практике;
Слайд 12ЗАДАЧИ
«МОЛОДЕЖНОГО СОВЕТА ПЕДАГОГОВ»:
Формирование творческой индивидуальности молодого учителя;
Создание условий для развития
профессиональных навыков молодых педагогов, в том числе навыков применения различных средств, форм обучения и воспитания, психологии общения со школьниками и их родителями;
Развитие потребности у молодых педагогов к профессиональному самосовершенствованию и работе над собой.