Растим гражданина (1 класс)

Тема
«Мы – россияне,
мы – новосибирцы!»
Тип проекта: творческий детско-взрослый;
открытый
Продолжительность 2 года
Возраст детей: 7-9 лет

Цель: создание модели конструктивного взаимодействия
детей, родителей, педагога для решения проблемы
нравственно – патриотического воспитания детей
посредством ознакомления с родным краем
Задачи:
1. Разработать систему специально организованной деятельности педагога направленной на формирование основ духовной культуры и гражданственности у детей.
2. Отобрать содержание работы с родителями, направленной на формирование у них понимания приоритетной роли семьи в нравственно-патриотическом воспитании детей.
3. Определить содержание работы с детьми младшего школьного возраста в разнообразных видах деятельности по воспитанию любви привязанности к семье, школе, родному городу, родному краю.
4. Обобщить опыт работы педагога, детей, родителей по воспитанию гражданственности.

Этапы реализации проекта
I этап – подготовительный:
постановка целей и задач перед всеми участниками;
определение форм и методов работы по реализации проекта;
обеспечение педагога и родителей материалами методического и прикладного характера.
МО учителей начальных классов. Круглый стол «Гражданственность как интегрированное качество»
Родительское собрание «Приоритетная роль семьи в нравственно-патриотическом воспитании детей»
Выявление уровня сформированности представления детей о семье, городе, Родине

Этапы реализации проекта
II этап – этап проектной деятельности:
формирование у родителей ценностных ориентиров, понимания значимости традиций семьи, создания атмосферы взаимоуважения;
реализация комплексного подхода к решению проблемы нравстенно-патриотического воспитания;
воспитание у детей эмпатии и толерантности по отношению к старшему поколению, формирование способов выражения любви, внимания и заботы о них, формирование интереса к родному краю, городу.

Работа педагога: мастер-класс «День матери»,
«Не зря именами улицы названы»
Этапы реализации проекта
Работа с родителями: анкетирование «Семья как институт
воспитания»,
родительское собрание «Ребенок имеет право»,
выставки семейных работ «С мамой я умею всё»,
семейный конкурс «Наряжаем ёлку всей семьёй»,
акция «Из семейного альбома» и т.д.
Работа с детьми: конкурс «Здесь я хочу жить»,
работа кружков «Юные читатели», «Завалинка»,
праздники «Осенняя сказка», «Сибиряк значит
лыжник» , «Лучшая на свете – мамочка моя»,
«Эх, Масленица!»,
творческие проекты «Генеалогическое древо моей
семьи», «Моя малая Родина»

Экскурсия в музей
НВИ МВД РФ
Родословная

Этапы реализации проекта
III этап – заключительный, обобщающий
Составление рекомендаций по нравственно-патриотическому воспитанию в начальной школе. Круглый стол МО учителей начальных классов
Итоги работы кружков «Юные читатели», «Завалинка»
Презентация детских проектов
Фольклорная группа «Родники России»