Содержание
- 2. План: Народ пустынь и городов Мухаммед-основатель новой религии Возникновение ислама
- 3. 1.Народ пустынь и городов Араб-бедуин
- 4. Полуостров Аравия- страна арабов Аравийские племена жили разобщенно. Закат торговли в южной Аравии вызывает бедность, нехватку
- 5. 2.Последний пророк Аллаха Ислам возник в начале VII века на юге Аравийского полуострова в период перехода
- 6. Мухаммед-основатель ислама Он родился в Мекке в 570 г. Мухаммед принадлежал к обедневшему роду хашим. Рано
- 7. Через купцов он познакомился с религиями, а женитьба на богатой вдове Хадидже позволила ему заниматься тем,
- 8. Пророк Мухаммед Мухаммед провозгла-шал Аллаха единым и единственным Богом и объявляет себя его посланником. Мухаммеда посеща-ют
- 9. Начало проповеднической деятельности. Проповедническая деятельность Мухаммада начинается с 610 г., когда ему исполнилось 40 лет. Первые
- 10. Коран («чтение») Священная книга ислама, в которой записаны все пророчества Мухаммеда
- 11. Начало мусульманской эры В 622 году Муххамед со своими последова-телями переселяются в город Ясриб, позже этот
- 12. 630г. –завоевание Мекки мусульманами 12 января 630 г. войска мусульман вошли в Мекку, мекканцы признали Аллаха
- 13. Образование «исламского мира». Мусульманские племена начали свои завоевательские походы.VII век был отмечен завоеваниями Ираном,Сирии и Египта,североафриканскими
- 14. Круговой обход паломниками здания Каабы Хадж- паломничество в Мекку. Круговой обход паломниками здания Каабы
- 15. Минарет-башня рядом с мечетью, с которого муэдзины (возглашатели) выкрикивают призыв на молитву.
- 16. ВЫВОД: Ислам возник как религия воинов:в нем не было церкви в европейском ее понимании, с ее
- 18. Скачать презентацию















Окислительные свойства концентрированной серной и азотной кислот
Паровой двигатель
Методические основы организации самостоятельного занятия физической культурой и спортом
Украинскийпрокатный консорциум
Цирк. Комедия, 15 минут
Flex. Фитнес-центр
Группа коррекции «РОСИНКА»
Деятельностный подход в обучении как фактор развития личности младшего школьника.
Создание коллектива единомышленников «учитель-ученик-родитель» для повышения эффективности воспитательного процесса в школе.
Храмовая архитектура
Модели данных в нотации UML
Химические волокна
Международное разделение труда
My future profession
IT-решения для предприятий энергетики
Абстрактный дизайн коробки в пастельных цветах
Стекло для интерьеров
А.П. Чехов "Белолобый" 4 класс
Класс Ракообразные
Expressions avec faire
Контрольно-приёмные устройстваФирмы CROW
Температура и ее значение для живых организмов и человека
Управление численностью персонала
Исследование цветозвукового фона стихотворений в среде Microsoft Excel
Информационная система — прикладная программная система
Презентация на тему о введении в школе ГТО
Итоги реализации второй волны приватизации
Городской трехступенчатый семинар для заместителей директора по проблеме «Обучение школьников методом уровневой дифференциац