Тема урока: «Бунташный век».

Тема урока: «Бунташный век».
Причины народных выступлений.
«Соляной» бунт.
«Медный» бунт.
Восстание под предводительством Степана Разина.
Старообрядничество.

Тезис – это
та мысль,
которая
доказывает-
ся.
Основание – это утверждение, которое приводится в поддержку тезиса.

Тезисы:
1 июня 1648 года
в Москве нача-
лось восстание
народа, затем –
в Курске,
Сольвычегодске,
Великом Устюге.
Основание: казнокрадство, приказная волокита, потворчество богатым горожанам и населению «белых слобод», повышение цен на хлеб и соль.
«Соляной» бунт

Тезисы:
Истощение
государственной
казны. Введение
медных денег.
Основание: Инфляция, сбор налогов серебром. Отказ торговцев продавать товар за медные деньги.
«Медный» бунт

Общий тезис:
В XVII веке были
массовые народные
волнения:
«Соляной» бунт;
«Медный» бунт;
восстание под
предводительством
С.Разина;
выступления
старообрядцев.
Общее основание:
закрепощение крестьян и рост повинностей;
усиление налогового гнета;
ведение непрерывных войн;
усиление приказной волокиты;
ограничение казачьей вольности;
преследование старообрядцев.
«Бунташный век»

Соляной бунт. Художник Э.Лисснер

Расправа с участниками Соловецкого восстания.

Пленённого С.Разина везут в Москву. Фрагмент гравюры.

Степан Разин. Гравюра.

Городские восстания и
народные движения XVII в.

Вопросы к репродукции «Соляной бунт»:
1. Что изображено на картине?
2. Где происходит действие?

3. Предположим, что репродукция не подписана и нам известно только, что на картине изображено событие, произошедшее в XVII веке. Назовите это событие. Аргументируйте свой ответ.

Доказательство истины методом исключения

Доказательство истины методом исключения

Доказательство истины методом исключения