Презентации, доклады, проекты без категории

Михаил Юрьевич Лермонтов – певец свободы 1814-1841 ПАРУС Белеет парус одинокой В тумане моря голубом!.. Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном?.. Играют волны - ветер свищет, И мачта гнется и скрипит... Увы! он счастия не ищет И не от счастия бежит! Под ним струя светлей лазури, Над ним луч солнца золотой... А он, мятежный, просит бури, Как будто в бурях есть покой! ТУЧИ  Тучки небесные, вечные странники! Степью лазурною, цепью жемчужною Мчитесь вы, будто, как я же, изгнанники, С милого севера в сторону южную. Кто же вас гонит: судьбы ли решение? Зависть ли тайная? злоба ль открытая? Или на вас тяготит преступление? Или друзей клевета ядовитая? Нет, вам наскучили нивы бесплодные... Чужды вам страсти и чужды страдания; Вечно холодные, вечно свободные, Нет у вас родины, нет вам изгнания

ФИЛОСОФИЯ (греч. philosophía - любовь к мудрости, от philéo - люблю и sophía - мудрость) общие принципы бытия и познания; отношении человека и мира; всеобщие законы развития природы, общества и мышления. Философия вырабатывает обобщённую систему взглядов на мир и на место в нём человека. ЛИРИКА — особый способ художественного мышления и осмысления жизни. При сочинении стихотворения или при чтении его, при исполнении песни человеком владеет лирическое чувство, личное, присущее «только мне» переживание. Поэтому лирику можно определить как выражение сокровенных переживаний и в искусстве, и в повседневной жизни.

КОСМОДЕМЬЯНСКАЯ Зоя Анатольевна (13.9.1923, село Осиновые Гаи Тамбовской области - 29.11.1941, деревня Петрищево Верейского района Московской области), партизанка. Герой Советского Союза (16.2.1942, посмертно). Дочь служащего. Ученица 201-й средней школы (Москва). В окт. 1941 из 10-го класса добровольно вступила в истребительный партизанский отряд. У деревне Обухово Наро-Фоминского района перешла с группой комсомольцев линию фронта. По официальной версии, в конце нояб. 1941 Космодемьянская арестована при выполнении боевого задания и после пыток казнена немцами. Стала первой женщиной - Героем Советского Союза и героиней массированной пропагандистской кампании. Утверждалось, что перед смертью Космодемьянская произнесла речь, закончившуюся словами: "Да здравствует товарищ Сталин". Фактически ее культ был раздут до размеров культа Жанны д'Арк во Франции. На самом деле в истории Космодемьянской существует огромное количество пробелов и недоговоренностей. Во-первых, до сих пор абсолютно точно не установлено, была ли повешенная девушка Зоей, а не кем-либо другим. Во-вторых, по воспоминаниям немногих оставшихся местных жителей, Космодемьянская не была арестована немцами, а захвачена крестьянами, которые были возмущены тем, что она поджигала их дома и хозяйственные постройки. Крестьяне доставили ее в комендатуру, находившуюся в другом селе (там, где она была схвачена, немцев вообще не было). После освобождения большинство жителей Петрищева и прилегающих деревень были вывезены в неизвестном направлении. На месте гибели Космодемьянской после войны был создан грандиозный мемориал, ныне пришедший в довольно плачевное состояние. 16 февраля 1942 Зое Космодемьянской присвоили звание Героя Советского Союза, а ее прах перезахоронили на Новодевичьем кладбище в Москве. «Таня» поэмён историй.? 1942-1945 =улсенче поэт Тёван =.ршывён аслё вёр=инче пулнё: фашистла вёрё-хурахсене хир.= пёшалпа та: перопа та =апё=нё? 1942-м.ш =улта Пет.р Хусанкай «Таня» ятлё лирикёлла-эпосла поэма хайлать? Поэмёра автор партизансем хушшинче Таня яч.пе =\рекен Мускав комсомолки Зоя Космодемьянскаян .м.р манми паттёр .=. =инчен =ырать?

Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок. 1 Вороне где-то бог послал кусочек сыру; На ель Ворона взгромоздясь, Позавтракать было совсем уж собралась, Да позадумалась, а сыр во рту держала. 2

Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве, в небогатой дворянской семье. Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве, в небогатой дворянской семье. Маленького Александра воспитывали французы-гувернеры, он рано выучился читать и уже в детстве начал писать стихи, правда, по-французски; летние месяцы он проводил у бабушки под Москвой. 19 октября 1811 года открылся Царскосельский лицей, и одним из первых воспитанников лицея стал Александр Пушкин. В 1811 году Пушкин поступил в только что открытый Царскосельский лицей — привилегированное учебное заведение, предназначенное для подготовки по специальной программе высших государственных чиновников из детей дворянского сословия. Здесь Пушкин впервые почувствовал себя Поэтом: талант его был признан товарищами по лицею.

Цели: Познакомить с системой образов романа А.А.Фадеева «Разгром». Развивать интерес к истории своей страны. Развивать умения проводить сравнительный анализ героев произведений. Воспитывать умения вести дискуссию. Задача: развивать аналитические способности учащихся. Пояснительная записка В ходе урока учитель, конечно же, обращается к тексту и просит учащихся прокомментировать, используя текст романа, то или иное высказывание по ходу демонстрации презентации. Уважаемые коллеги, предлагаю Вам полную свободу: меня больше интересует психологический аспект поступков героев.

Ю.Казаков «Арктур –гончий пёс» Эпиграф Никто на земле не рождается бесцельно... и... нет ничего лучшего, чем служить своему предназначению. (Ю.Казаков)

Наука о происхождении человека - антропология

«Сны», 1830 Как океан объемлет шар земной, Земная жизнь кругом объята снами… Настанет ночь – и звучными волнами Стихия бьет о берег свой. 1. Соотношение сонорных в первых трех и последней строке строфы. 2. Соотношение количества стоп в первых трех и последней строке строфы. 3. Соотношение оппозиций «земля – океан» и «дневное сознание – сны». «Сны», 1830 То глас ее: он нудит нас и просит… Уж в пристани волшебный ожил челн; Прилив растет и быстро нас уносит В неизмеримость темных волн. 1.Законы физики и законы художественного текста. 2.Значение образа «волшебного челна».

А.А. Столыпин (Монго) дядя и друг поэта

Тема урока: И.А.Крылов. Жанр басни в творчестве Крылова. Басня «Свинья под дубом» Цели урока: совершенствовать умение и навыки анализа художественного произведения; учиться выразительному, осознанному чтению текста; закрепить и обобщить знания по теме «Басня». Иван Андреевич Крылов Портрет баснописца Крылова написал художник К.П.БРЮЛЛОВ 1841г.

Отрывки из Нагорной проповеди Иисуса Христа Не убий Возлюби ближнего своего, как самого себя Кто захочет судиться с тобою и взять у тебя рубашку, отдай ему и верхнюю одежду Просящему у тебя и от хотящего занять у тебя не отвращайся

Жук с мишуткою играют Мячик по полу катают. Жук с мишуткою играют — Шарик по полу катают. Света в горку идёт, Света санки везёт. Куклу в санки посадила, Привязать её забыла. Света с горки бежит И назад не глядит. Снег летит и сразу тает. Кукла с саночек сползает.

Введение. Определение маргиналов, люмпенов, нуворишей и отшельников. Использование этих образов. Для чего эти образы используются в литературе? (Вывод). I II III Содержание работы. I. Введение. Определение маргиналов. Часто в разговоре мы слышим слово «маргинал». Кто же такие маргиналы? Маргинал – это человек, находящийся на границе социальных групп, классов, сословий и испытывающий их влияние на себе. Его синонимом является словосочетание «деклассированный элемент». К ним относятся, например, бездомные.

Александр Пушкин родился 6 июня (26 мая по старому стилю) 1799 году в Москве. Отец его, Сергей Львович (1771 - 1848) , происходил из помещичьей, когда-то богатой семьи. Среди его знакомых было много писателей, а брат его Василий Львович приобрел известность как поэт. В доме Пушкина интересовались литературой, а сам Сергей Львович был поклонником французских классиков и сам пописывал французские и русские стихи, которые, впрочем, были известны только знакомым и родственникам.

Читання в особах З якою інтонацією треба читати слова кожної дійової особи? Допитливо, несміливо Читання в особах З якою інтонацією треба читати слова кожної дійової особи? Доброзичливо

План урока: Разминка – «Мозговой штурм». Вспомним содержание. Теория литературы. Перескажем любой эпизод. Ответим на вопросы. Рассмотрим и соотнесём с текстом иллюстрации. Охарактеризуем художественные средства выражения, используемые автором. Работаем в группах. Составим небольшой словарь «сибирских» диалектизмов, местных слов. Вопрос. Какова главная мысль этого рассказа. 2).Теория литературы. Фабула – последовательное изображение на основе сюжета событий в художественном произведении. Эпизод – отрывок художественного произведения, обладающий относительной законченностью.

Целью настоящей работы является помощь отвергнутым детям в преодолении своей неуверенности и повышении самооценки. . Задачи: исследовать созданные писателями 19 века образов «маленького человека» и причины их отверженности; выявить связь этой темы с проблемами современных подростков; изучить работы психологов по этой теме; провести анкетирования среди учеников; создать сборник рекомендаций; 1 Литературоведческие исследования: анализ художественных произведений, изучение критической литературы по анализируемым произведениям. Психологические исследования: изучение материалов психологов по данной теме, изучение данных школьного психолога, анализ художественных произведений с точки зрения психолога. 3

ИВАН АЛЕКСАНДРОВИЧ ГОНЧАРОВ (1812-1891) Портрет И.А.Гончарова кисти художника Г. А. Горбунова

Найдите различия в портретах. 1837 год 1838 год 1834 год Чем отличаются портреты Лермонтова? Почему так отличаются портреты Лермонтова? Заполните таблицу и подберите материал на тему «Загадка Лермонтова».

Тема: Н.В. Гоголю посвящается… Гоголь не пишет, а рисует; его изображения дышат живыми красками действительности. Видишь и слышишь их… В.Г.Белинский. Цели урока: Пополнить сведения о Н.В.Гоголе как о писателе-сатирике; Дать понятие о драматическом произведении, комедии, слове ревизор; Раскрыть идейный замысел комедии «Ревизор»; Учиться работать с афишей; Учиться работать с учебником.

1. Рудый Панько в «Вечерах на хуторе близ Диканьки» это: А) Герой Б) Рассказчик В) Издатель Г) Такого персонажа нет 2. Черт, задумав украсть месяц, перекидывает его «из одной руки в другую, как мужик, доставший голыми руками огонь для своей люльки» «Люлька» - это: А) колыбелька Б) кружка В) свечка Г) трубка

Семён Петрович Гудзенко родился 5 марта 1922 года в Киеве в семье инженера и учительницы. Будучи школьником, посещал литературную студию Дворца пионеров. В 1939 году он поступил в Московский институт философии, литературы и истории, но до конца не доучился – началась Великая Отечественная война. В июле 1941 года Семён Гудзенко добровольцем ушёл на фронт. Получил тяжёлое ранение. На фронте он стал писать стихи. Первую книгу стихов он выпустил в 1944 году. Она называлась «Однополчане». В этой книге поэт выступает от лица всех рядовых участников войны, на долю которых выпали тяжелые испытания.

Творческое название Острова приключений Основополагающий вопрос Какие мечты и фантазии воплощали в своих книгах писатели?