Презентации, доклады, проекты без категории

Для тех, кто влюблен в бег
Для тех, кто влюблен в бег
Приключения под парусом Каждый год мы отправляемся на встречу ветру к берегам загадочных островов. Присоединяйся! Тебя ждут: Новые знания. Наши шкиперы обучат вас азам яхтинга. Удивительные открытия. Мы выбираем маршруты без толп туристов. Незабываемые впечатления. Ночевка и рыбалка в настоящей рыбацкой деревушке. Увлекательные прогулки. Трекинг на потухший вулкан и к затерянному водопаду. Отличные друзья. Яхтинг объединяет, проверено Незабываемые впечатления Ночевка и рыбалка в настоящей рыбацкой деревушке Увлекательные прогулки Трекинг на потухший вулкан и к затерянному водопаду Отличные друзья Яхтинг объединяет, проверено Новые знания Наши шкиперы обучат вас азам яхтинга Удивительные открытия Мы выбираем маршруты без толп туристов ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПОД ПАРУСОМ Каждый год мы отправляемся на встречу ветру к берегам загадочных островов Присоединяйся! Тебя ждут:
Продолжить чтение
Теоретические основы кредитной политики
Теоретические основы кредитной политики
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КРЕДИТНОЙ ПОЛИТИКИ Кредитная политика - выражает совокупность факторов, документов, и действий которые определяют развитие банка в области кредитования собственных клиентов.  Кредитной политикой Банка определены задачи, цели и приоритеты кредитной деятельности банка, средства и методология их реализации, а также порядок и принципы организации кредитного процесса. Основная цель кредитной политики воплощает конечный результат деятельности кредитной организации, вытекающий из его назначения – а именно удовлетворение потребности клиентов в получении дополнительных денежных средств, получая при этом прибыль, при минимальном риске и обеспечивая устойчивость банка. РЕЙТИНГ БАНКОВ ПО ОБЪЕМУ КРЕДИТНОГО ПОРТФЕЛЯ И ДОЛЯ ПРОСРОЧЕННОЙ ЗАДОЛЖЕННОСТИ НА 01.01.2017 Доля ПАО Сбербанк в кредитном портфеле банковской системы РФ в 2016 – 42,1% ПАО Сбербанк занимает 2-е место по доле просроченной задолженности в топ 10 банков по объему кредитного портфеля
Продолжить чтение
Марафон похудения Гузель Уразовой
Марафон похудения Гузель Уразовой
1 день Завтрак Яйцо в перце и сендвич с сыром Ккал 467/24/21/42 Болгарский перец 1 шт Яйцо куриное 2 шт Хлеб цельнозерновой 60 г Сыр мягкий 25 г Огурец 40 г Нарезать перец кольцами толщиной около 2 см. выложить 2 кольца перца на сковородку с маслом. В каждое кольцо разбить по одному яйцу. Накрыть крышкой и запекать до готовности яйца. Готовую яичницу посолить, поперчить. Подавать с сендвичем из ц/з хлеба с мягким сыром и огурцом. Обед Плов с индейкой и овощами КБЖУ 365/39/2/43 Филе индейки или курицы 130 г Лук репчатый 1/2 шт Сливочное масло 1 ст л Овощи 200 г Рис бурый 35 г Помидоры 1 шт Зелень Грудку нарезаем на кусочки, на капле масла обжариваем до полуготовности, добавляем рис, заливаем водой и тушим под крышкой. В отдельной сковородке пассеруем овощи. добавляем к рису и тушим еще 5 минут. Перекус Витаминный салат из моркови, капусты и сладкого перца КБЖУ: 97/2/4/12. Морковь – 60 г. Капуста – 60 г. Перец сладкий – 60 г. Зеленый лук Масло оливковое - 1 ч л Морковь и кабачок натираем на терке для корейской моркови. Болгарский перец нарезаем тонкой соломкой. Нарезаем зеленый лук. Заправляем салат оливковым маслом. Для аромата еще можно выдавить зубчик чеснока. Ужин Куриная грудка, тушеная в чесночно-томатном соусе с грибами КБЖУ 216/37/3/8 Куриная грудка 130 г Шампиньоны 100 г Помидоры 150 г Чеснок 2 зубчика Молоко 50 мл Соль,перец Куриную грудку порезать кусочками и обжарить до полуготовности. Добавить шампиньоны, накрыть крышкой и готовить 5 минут. Очистить кожуру помидоров. Отправить помидоры вместе с чесноком и молоком. добавить соль, перец и взбить. Полученным соусом залить курицу и тушить 25-30 минут.
Продолжить чтение
Внедисциплинарный урок о налоговых органах
Внедисциплинарный урок о налоговых органах
Впечатление Было много информации, но должным образом информация не воспроизводилась. Лекция проводилась монотонным голосом. Хотелось бы чтобы в следующий раз (если он будет) лектор отмечал главное тембором голоса и жестикуляцией. Желательно чтобы лектор не читал информацию, а рассказывал её. Что нового узнала? -какие документы требуются в налоговых органах -какие проверки проводят налоговые органы -право вызывать предпринимателей в налоговые органы -налоговые органы имеют право на: приостановление деятельности организации осмотр помещений, территорий  определение суммы налогов взыскание пени контролироль расходов физических и юридических лиц привлечение специалистов  заявление ходатайства о аннулировании лицензии -определение налога и сбора -налог имеет 3 вида (федеральный, региональный, и местный ) -налог распространяется на имущество, транспорт, землю, роскошь…  -налог на имущество описан в п.6 ст.7 НК РФ  -налог на транспорт расчитывается, как мощность лошадиных сил умноженная на ставку, также существует повышающий налог на транспорт (тоже самое только умноженное на повышающий коэфф.) -земельный налог рассчитывается, как кадастровая стоимость умноженная на налоговую ставку  -малочисленные коренные народы имеют право быть полностью освожденными от налогов (п.7 ст.395 НК РФ)
Продолжить чтение
1_Ponyatie_o_texte
1_Ponyatie_o_texte
Проблема определения текста «Текст – это два и более предложений, связанных по смыслу и грамматически». «Текст – это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически». (М. А. Булгаков «Собачье сердце»). Из высоких ворот, Из заохтенских болот, Путем нехоженым, Лугом некошеным, Сквозь ночной кордон, Под пасхальный звон, Незваный, Несуженый, – Приди ко мне ужинать. (А. Ахматова «Заклинание») Вот он, все ближе, ближе. Этот ест обильно и не ворует, этот не станет пинать ногой, но и сам никого не боится, а не боится потому, что вечно сыт. Он умственного труда господин, с культурной остроконечной бородкой и усами седыми, пушистыми и лихими, как у французских рыцарей, но запах по метели от него летит скверный, больницей. И сигарой Общие определения текста Текст – это знак высшего порядка, имеющий сложный смысл, который не сводится к значениям элементов, его составляющих. Текст – это конечный конструктивный объект, построенный из конечного числа элементов по четким правилам.
Продолжить чтение
Винегрет овощной. Суп-лапша домашняя. Пончики Московские
Винегрет овощной. Суп-лапша домашняя. Пончики Московские
№ 60. Винегрет овощной. Способ приготовления. Картофель, морковь и свеклу моем, очищаем, варим. Вареные очищенные картофель, свеклу и морковь, очищенные соленые огурцы нарезают ломтиками, капусту квашеную перебирают, отжимают и шинкуют. Зеленый лук нарезают длиной 1-1,5 см, а репчатый - полукольцами. Подготовленные овощи соединяют, добавляют заправку или масло растительное, перемешивают. В винегрет можно добавлять от 50 до 100 г зеленого горошка за счет соответственного уменьшения соленых огурцов или квашеной капусты. Пошаговое приготовление винегрета овощного с фото. Фото 1 - Отварить картофель, свеклу и морковь. Фото 2 - Нарезать картофель, свеклу, морковь и Огурцы ломтиками, капусту квашеную перебираем, отжимаем, шинкуем, зеленый лук нарезаем длиной 1-1,5 см, а репчатый - полукольцами. Фото 3 - Соединить все овощи, кроме свеклы, посолить, заправить растительным маслом, перемешать. Отдельно заправить свеклу. Фото 4 - Свеклу добавить к остальным овощам, перемешать. Таким образом, свекла не окрасит другие овощи, они сохранят именно свой вкус и цвет.
Продолжить чтение
Техника безопасности на занятиях по волейболу
Техника безопасности на занятиях по волейболу
 Перед началом занятия необходимо переодеться в спортивную форму и удобную спортивную обувь с нескользящей подошвой. Снять с себя все украшения (часы, кольца, серьги и т.д.), ногти на руках должны быть острижены. При выполнении беговых упражнений учащиеся должны: При перемещение спиной, смотреть через плечо. Исключать резкое изменение своего движения и резкой остановки. Соблюдать дистанцию и интервал, быть внимательным при перемещении по залу во время выполнения упражнений. По окончании выполнения упражнений вернуться друг за другом на свои места для повторного или следующего задания с правой или левой стороны. Во время передачи мяча. После подбрасывания мяча над собой отбивать мяч кончиками пальцев. При приеме следить за полетом мяча, принимать его над го­ловой встречным движением рук на кончики пальцев, а сильно летящий мяч - двумя руками снизу на предплечья. Во время передачи через сетку не трогать ее руками и не заступать за линию.
Продолжить чтение
Третичная профилактика тревожного расстройства у лиц пожилого возраста
Третичная профилактика тревожного расстройства у лиц пожилого возраста
Тревожное состояние – это чувство страха или беспокойства Тревожное расстройство у лиц пожилого возраста Тревога у пожилых может быть чертой характера, которая к старости или под влиянием жизненных условий усилилась, либо проявлением расстройств адаптации, тем более что в пожилом возрасте действительно возрастает число реальных жизненных обстоятельств и конфликтов, которые вызывают у человека тревогу — трудности, связанные со взрослыми детьми, финансовые затруднения, проблемы в связи с телесными болезнями, страх потери супруга и т.д Тревожное расстройство – расстройство психики, которое характеризуется постоянными, часто необъяснимыми переживаниями тревоги, нервозности, а также целым комплексом симптомов, включающим: дрожание всего тела, напряжённость в мышцах, повышенную потливостью с преобладанием холодного, слышным самому пациенту частым сердцебиением, слабо выраженной дезориентацией с приступами головокружения, ощущением давления за грудиной в районе солнечного сплетения Наконец, тревога у пожилых людей часто возникает при других психических расстройствах — например, она может быть одним из симптомов делирия или «эффекта заката», сопровождать сосудистую и альцгеймеровскую деменцию, особенно на начальных ее этапах. Депрессия у пожилых людей также довольно часто сопровождается тревогой.  Около 20 процентов пожилых людей испытывают тревогу и беспокойство, даже фобии, на постоянной основе. Тревога – наиболее распространенное психическое заболевание среди женщин, и находится на втором месте после употребления психотропных веществ среди мужчин. Симптомы тревоги у пожилых нередко связаны с употреблением лекарств (особенно кортикостероидов и противоастматических средств), тяжелым курением, пьянством, а также следствием ряда серьезных телесных заболеваний: стенокардии, инфаркта миокарда, сахарного диабета, бронхиальной астмы, инсультов и др
Продолжить чтение
Методология науки и диалектика познания
Методология науки и диалектика познания
Раздел 1. Методологические основы науки Тема 3. Методология науки и диалектика познания Диалектика — форма категориального развития мысли через противоречия. Она способствует стягиванию всех разделений, связей, переходов, противоречий в единую систему категорий. Сократ: диалектика ведёт происхождение от спора, диалога, имеет субъективный характер. Посредством диалектического хода мыслей обнаруживается истина. Объективная диалектика восходит к Гегелю, который указал на противоречия как основной импульс развития духа. Диалектика здесь рассматривается как метод развития, с помощью которого обнаруживаются и разрешаются противоречия. Диалектические методы познания основаны на продуктивной активной деятельности мозга человека и отличающиеся (от методов познания наук) диалектичностью, структурированностью, системностью использования и трансцендентными возможностями, определенными, в первую очередь, диалектическими технологиями и (восходящим) трансцендентным опытом. Диалектические методы познания соответственны диалектическому познанию. Диалектические методы познания с учетом ряда диалектических технологий и/или в своих трансцендентальных формах или применениях переходят в диалектические методы постижения, которые являются высшей стадией диалектических методов познания, имеют трансцендентальные возможности и соотносимы с постижением.
Продолжить чтение