Презентации, доклады, проекты без категории

Презентация на тему: Создание ситуации успеха в образовательном пространстве
Презентация на тему: Создание ситуации успеха в образовательном пространстве
Противоречия требование общества, которое заинтересовано в повышении качества образования, достижение ребенком высоких результатов в обучении. упражнения репродуктивного характера; большой объем материала; меньшая доля заданий исследовательского характера; принцип обучения «Делай, как я…». Цель: формирование у учащихся интереса к учению Задачи: отобрать формы, средства и приемы обучения для создания ситуации успеха в образовательном процессе; создать условия для формирования гармоничной личности, стремящейся к познанию окружающего мира, способной к раскрытию своего творческого потенциала и мотивированной к активной познавательной деятельности; проверить результативность по внедрению условий формирования у учащихся интереса к учению.
Продолжить чтение
Презентация на тему: Дифференциация звуков [р]-[л] в словах и предложениях
Презентация на тему: Дифференциация звуков [р]-[л] в словах и предложениях
Артикуляционная гимнастика со звуками [р]-[л] «Ленивый язычок»- улыбаемся нешироко , показываем широкий кончик языка и не напрягая языка слегка покусываем кончик, чтобы не ленился. « Облизываем варенье»- широко открываем рот и широким языком облизываем верхнюю и нижнюю губу. « Лошадка»- улыбаемся , широко открыт рот и цокаем, как лошадка, кончиком языка по бугоркам за верхними зубами. «Болтушка»- нешироко улыбаемся, рот приоткрыт, быстрое движение вперед-назад широким кончиком языка между губами со звуком Б-Л «Грибочек»-широко открываем рот, крепко прижимаем широкий язык к нёбу так, чтобы была видна напряжённая уздечка- ножка грибочка, а язык стал похож на его шляпку. «Заведем мотор»- делаем носиком глубокий вдох и на выдохе длительно произносим Р-Р-Р-Р-Р-Р-Р-Р-Р-Р, (можно использовать различные звуковые дорожки , например едет машинка или мотоцикл). «Погудим, как пароход»-улыбаемся нешироко, закусываем широкий кончик языка и сердито низко гудим Ы-Ы-Ы-Ы-Ы. ( Слышится звук Л) Игра «Запомни и повтори» Ла-ра ра-ла Ло-ро ро-ло Лу-ру ру-лу Лы-ры ры-лы Ра-ла-ла Ро-ро-ло Лу-ру-ру Ры-лы-ры Ал-ар ар-ал Ол-ор ор-ол Ул-ур ур-ул Ил-ир ир-ил Ал-ар-ар Ор-ол-ол Ур-ур-ул Ир-ил-ир
Продолжить чтение
Презентация на тему: Кормление котят
Презентация на тему: Кормление котят
Чем кормить котенка с 1 до 3 месяцев?   Кормление котят с 1 месяца – это ответственный процесс, поскольку многие малыши в этом возрасте уже отлучены от матери. Хозяину необходимо включить в рацион продукты, содержащие большое количество белка и витаминов. «Чем кормить месячного котенка?» - этот вопрос волнует многих владельцев пушистых комочков. Котята легко переходят с материнского молока на молочные продукты – творог, сметана и кефир необходимы для полноценного роста и развития малыша. Также, в небольших количествах следует давать мясо, овощи и рыбу. До четырех месяцев котенка следует кормить пять раз в день. Начиная с 2-3 месяцев, кормление котят практически не отличается от кормления взрослых котов. Разница заключается лишь в размере порции и регулярности кормлений. Особого рациона кормления требуют породистые котята. Специалисты разрабатывают различные методики кормления котят различных пород. Предлагаем рассмотреть некоторые из них.
Продолжить чтение