Презентации, доклады, проекты без категории

Театр – это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра. Н.В.Гоголь
Театр – это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра. Н.В.Гоголь
Цель проекта: Задачи: Области знания: создание условий для нравственно-интеллектуального развития личности средствами театрального искусства. раскрыть индивидуальные творческие способности личности; поддерживать стремление к самовыражению, самореализации, самосовершенствованию; формировать нравственно-интеллектуальные качества и адекватную самооценку обучающихся; способствовать развитию толерантных отношений; содействовать созданию районного объединения школьных театральных коллективов. история, МХК, литература, предметы художест- венно-эстетического цикла Планирование проекта Создать творческую группу единомышленников. Обеспечить нормативно-правовое, информационно-методическое, материально-техническое сопро-вождение деятельности. Подобрать необходимый кадровый состав, распределить функциональные обязанности. Подобрать театральную труппу. Обсудить и выбрать репертуар. Организовать репетиции, работу над костюмами, декорациями, реквизитом. Определить дату премьеры. Документы
Продолжить чтение
Урок № 11-12
Урок № 11-12
Справочно-правовые системы: понятие, назначение. Справочно-правовые системы (информационно-правовые системы) (СПС) - это особый класс компьютерных баз данных, содержащих тексты указов, постановлений и решений различных государственных органов Основным назначением справочно-правовых систем является формирование информационной основы для принятия управленческих решений, обеспечения хозяйствующих субъектов достоверной и полной нормативной и иной информацией. Справочно-правовые системы представляют собой доступный и эффективный инструмент для ежедневной работы с правовой информацией, что позволяют специалисту экономить время. Кроме нормативных документов СПС содержат: консультации специалистов по праву, бухгалтерскому и налоговому учету, судебные решения, типовые формы деловых документов и др. Свойства СПС: Возможность работы с огромными массивами текстовой информации Использование в СПС специальных поисковых программных средств, что позволяет осуществлять поиск в режиме реального времени по всей информационной базе Возможность работы СПС с использованием телекоммуникационных средств (обновление по локальным и глобальным сетям) Классификация СПС Типы классификации: По тематике По форме собственности По форме собственности Коммерческие СПС «Гарант» (НПП «Гарант-Сервис») - имеются международные и федеральные документы, судебные решения, финансовые консультации и которая состоит из одной объединённой базы; «Консультант Плюс» (компания «Консультант Плюс») - представлено законодательство России и всех 83 регионов; «Кодекс» (Центр компьютерных разработок) - большое количество нормативно-технических документов - ГОСТов, СНиПов, РД и т.д. и имеющая специализированные справочные системы по различным отраслям По тематике: профессиональные юридические системы; системы арбитражной практики, содержащие обобщение практики применения законодательства; информационно-консультационные системы (информационно-справочные системы); отраслевые справочные системы; электронные правовые справочники. К государственными СПС для обеспечения потребностей в правовой информации государственных ведомств, следует отнести системы: ИПС «Закон»; НТЦ «Система». Содержат нормативные документы и законодательство России
Продолжить чтение
Преимущества торговых решений на платформе 1С: Предприятие 8.2
Преимущества торговых решений на платформе 1С: Предприятие 8.2
Режимы управляемого приложения Работа в Интернет Управляемый интерфейс Работа в различных операционных системах и с различными СУБД Общее повышение быстродействия системы Что еще новенького? Для партнеров и клиентов Ключевые возможности Режимы управляемого приложения Веб-клиент позволяет работать с информационной базой через Интернет в реальном режиме времени. Не требует предварительной установки, достаточно запустить браузер (Microsoft Internet Explorer или Mozilla Firefox), ввести адрес веб-сервера, и получить полные возможности работы с информационной базой Тонкий клиент устанавливается на компьютер пользователя. Имеет значительно меньший объем дистрибутива, чем старое клиентское приложение, и использует меньше аппаратных ресурсов
Продолжить чтение
Компьютерные вирусы
Компьютерные вирусы
Содержание Введение История Виды вирусов: Файловые вирусы; Загрузочные вирусы; Комбинированные файлово-загрузочное вирусы; Простые и полиморфные вирусы; Стелс-вирусы; Антивирусные программы Заключение Список литературы Введение Чтобы эффективно бороться с вирусами, необходимо иметь представление о “привычках” вирусов и ориентироваться в методах противодействия вирусам. Вирусом называется специально созданная программа, способная самостоятельно распространяться в компьютерной среде. Если вирус попал в компьютер вместе с одной из программ или с файлом документа, то через некоторое время другие программы или файлы на этом компьютере будут заражены. Если компьютер подключен к локальной или глобальной сети, то вирус может распространиться и дальше, на другие компьютеры. Авторы вирусных программ создают их из разных побуждений, однако результаты работы вирусов оказываются, как правило, схожими: инфекции портят программы и документы, находящиеся на компьютере, что часто приводит к их утрате. Некоторые вирусы способны уничтожать вообще всю информацию на дисках компьютеров, стоимость которой может в десятки и сотни раз превышать стоимость самого компьютера. Внешние проявления деятельности вирусов весьма разнообразны. Одни вирусы относительно безопасны для данных и действуют только на нервы пользователю. Они могут, например, вызывать осыпание символов на экране, выводить на экран посторонние надписи, воспроизводить посторонние звуки через динамик компьютера. Другие - немного изменяют данные на диске компьютера. Этот случай наиболее опасен. Если пользователь вовремя не обнаружит вирус, и тот незаметно изменит файлы документов или баз данных, ошибка проявится позже в виде неправильных расчетов или искаженного баланса. Встречается вирус, выполняющий компрессию заражаемых файлов. Он сжимает файлы без разрешения пользователя. Защита информации зависит от того, в какой стадии она находится: создание, хранение, передача по локальным сетям, передача по глобальной сети Интернет и т.д., поэтому это очень сложный и объемный вопрос, требующий отдельного изучения. Существует несколько основных методов поиска вирусов, которые применяются антивирусными программами: сканирование; эвристический анализ; обнаружение изменений; резидентные мониторы. Антивирусы могут реализовывать все перечисленные выше методики, либо только некоторые из них. Даже, если угрозы вирусов как будто бы нет, необходимо заранее провести мероприятия антивирусной защиты, в том числе организационного характера. Для успешной борьбы с вирусами можно воспользоваться различными программными продуктами отечественного производства, некоторые из которых признаются лучшими в мире.
Продолжить чтение
Доклад
Доклад
08/20/2023 Цели информатизации Развитие и ускорение внешней торговли за счет внедрения современных технологий и эффективных процедур управления, в первую очередь, организация таможенного контроля на основе управления рисками; Обеспечение непротиворечивой и однородной реализации требований таможенного законодательства на всей таможенной территории; Применение строгих методов управления, гарантирующих соблюдение непротиворечивости и однородности таможенного законодательства; Поддержание усилий таможенных агентов по обработке большинства таможенных деклараций на складах временного хранения и пунктах пропуска за счет внедрения электронного декларирования; 08/20/2023 Цели информатизации Поддержание использования участниками ВЭД информационных средств, совместимых со средствами таможенных органов; Максимизация эффективности процедур расчета и сбора всех предусмотренных законодательством пошлин и платежей; Поддержание и поощрение положительных тенденции в организации обслуживания участников ВЭД; Внедрение качественной контролирующей системы, позволяющей вести ежедневную статистику транспортных средств, физических лиц, обработки товаров, анализ и выявление причин задержек; совершенствование контроля товаров в направлении адаптации к общепринятым мировым стандартам, в первую очередь к стандартам, принятым в Европейском союзе, с целью интеграции в общую систему таможенного контроля.
Продолжить чтение
Конкурс:Лучший преподаватель медицинского вуза. Золотые кадры медицины
Конкурс:Лучший преподаватель медицинского вуза. Золотые кадры медицины
Slide Конкурс «Лучший преподаватель медицинского вуза» В Конкурсе участвует профессорско-преподавательский состав вузов Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации. Организатором Конкурса является Совет ректоров медицинских и фармацевтических вузов России. Партнером Конкурса выступает компания Никомед – организатор стипендиальной программы «Золотые кадры медицины». Финансирование организационных расходов Конкурса осуществляется компанией Никомед. Конкурс «Лучший преподаватель медицинского вуза» (далее – Конкурс) приурочен к 5-летию стипендиальной программы «Nycomed – Золотые кадры медицины» и призван объединить «золотых» студентов и «золотых» учителей Основная идея Конкурса - выявить, поздравить и наградить лучших преподавателей, которые «куют» для страны «золотые кадры медицины». Основной целью конкурса является поддержка творческой деятельности профессорско-преподавательского состава путем создания благоприятных условий для совершенствования профессионального мастерства, повышения мотивации к дальнейшему профессиональному развитию. Лучшие преподаватели отбираются посредством конкурса среди победителей конкурсов «Лучший преподаватель вуза», проведенных в вузах по номинациям Конкурса. Принципы организации и проведения Конкурса: - гласность (открытость); - добровольность участия; - равенство участников конкурса. Церемония награждения победителей проходит на расширенном заседании Общего собрания Совета ректоров медицинских и фармацевтических вузов России. Последующие мероприятия: анализ и распространение инновационных методов обучения и воспитания победителей Конкурса. Slide Конкурс «Лучший преподаватель медицинского вуза»
Продолжить чтение
Республиканское методическое объединение преподавателей изобразительного искусства учреждений дополнительного образования
Республиканское методическое объединение преподавателей изобразительного искусства учреждений дополнительного образования
Конкурсы по изобразительному искусству Творческий конкурс «Иллюстрируя Я.Г. Ухсая» На конкурс поступило более двухсот работ. 18 ноября в Чувашском государственном художественном музее состоялось заседание жюри конкурса и подведение его итогов. По результатам отбора были выявлены победители по трем возрастным категориям: Младшая группа с 7 до 10 лет 1 место – Русcкова Анна (7 лет), МБОУ «Новочурашевская СОШ» 2 место – Загидулина Рената (10 лет), Новочебоксарская ДХШ 2 место – Сарбаев Григорий (8 лет), Карабашский филиал Марпосадской ДШИ 3 место – Васильева Яна (10 лет), МБОУ ДОД «Вурнарская ДШИ» 3 место – Шестернякова Юлия (10 лет), Новочебоксарская ДХШ 3 место – Никифорова Катя (8 лет), Кугесьская ДШИ Поощрительный приз – Яродайкина Катя (9 лет), Новочебоксарская ДХШ Средняя группа с 11 до 13 лет 1 место – Андреев Алексей (12 лет), Вурнарская ДШИ 2 место – Осипова Женя (11 лет), ЧДХШ №4 им. Э.М. Юрьева 2 место – Туйзарова Анжелина (12 лет) 3 место – Сарбаева Екатерина (11 лет), Карабашский филиал Марпосадской ДШИ 3 место – Савельев Алексей(12 лет), Карабашский филиал Марпосадской ДШИ 3 место – Ильина Полина (12 лет), ЧДХШ №4 им. Э.М. Юрьева Старшая группа с 14 до 16 лет 1 место – Семенова Маша (15 лет), преп. Сергуняева Т.А. 2 место –Окликова Алена (16 лет), Кугесьская ДШИ 2 место – Сарбаева Карина (14 лет), Карабашский филиал Марпосадской ДШИ 3 место – Светлова Кристина (13 лет), Новочурашевское художественное отделение Ибресинской ДШИ Раздел Декоративно-прикладное искусство Младшая группа с 7 до 10 лет 1 место – Александрова Ника (10 лет), ЧДХШ №4 им. Э.М. Юрьева Средняя группа с 11 до 13 лет 1 место – Александрова Маша (11 лет), ЧДХШ №4 им. Э.М. Юрьева Старшая группа с 14 до 16 лет 1 место – Данилова Елена (15 лет), ЧДХШ №4 им. Э.М. Юрьева 2 место – Немцева Наталья (14 лет), ЧДХШ №4 им. Э.М. Юрьева
Продолжить чтение