Содержание
- 2. Основные методы решений логарифмических уравнений
- 3. Определение Логарифмом положительного числа b по основанию a, где a>0, , называется показатель степени, в которую
- 4. 1. Использование определения логарифма.
- 5. 2. Метод потенцирования. Пример 2.
- 6. 3. Введение новой переменной. Пример 3.
- 7. 4. Приведение логарифмов к одному основанию.
- 8. 5. Метод логарифмирования.
- 9. 6.
- 10. Каждому уравнению поставьте в соответствие метод его решения * по определению логарифма метод потенцирования метод подстановки
- 11. Функциональные методы решения логарифмических уравнений *
- 12. Использование области допустимых значений уравнения
- 13. Определение Областью допустимых значений уравнения называется общая область определения всех функций, входящих в уравнение Утверждение1 Если
- 14. Утверждение 2. Если область допустимых значений уравнения состоит из конечного числа значений, то корни уравнения содержатся
- 15. Проверка: При х = -1 получаем 0=2. Равенство неверно. Значит х = -1 не является корнем
- 16. Алгоритм решения Находим ОДЗ уравнения. 2) Если ОДЗ - пустое множество, то уравнение не имеет корней.
- 17. Использование монотонности функций.
- 18. * Теорема. Если функция ƒ(х) монотонна на некотором промежутке , то уравнение ƒ(х) = c имеет
- 19. Теорема. Если на некотором промежутке функция ƒ(х) возрастает, а функция g(х) убывает, то уравнение ƒ(х) =
- 20. Алгоритм решения Найти ОДЗ. Подбором найти корень уравнения. С помощью монотонности функции доказать, что корень единственный.
- 21. Использование множества значений (ограниченности) функций
- 22. * f(x) и g(x)- элементарные функции, Е(f) и Е(g) – множества значений этих функций. Утверждение 1.
- 23. Утверждение 2. Если E(ƒ)∩E(g)= и f(x)≤ M, а g(x)≥M, то уравнение f(x)= g(x) равносильно системе уравнений
- 24. Алгоритм решения 1.Оценить обе части уравнения 2.Если f(x)≤ M, а g(x)≥M, то равенство f(x)= g(x) возможно
- 25. Проверьте свои знания тестированием Пройдите по ссылке: Логарифмические уравнения. Логарифмические уравнения.exe * Критерии оценки 3 б.
- 26. Ну кто придумал эту математику ! У меня всё получилось!!! Надо решить ещё пару примеров. Учитель
- 28. Скачать презентацию

























Числовые последовательности
Логарифмическая функция
Решение рациональных уравнений
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лермонтовская средняя общеобразовательная школа»
Toplivno-energeticheskii_774_komplex_Rossii_9_klass_Prezentatsia_k_otkrytomu_uroku.pptx
Координатная плоскость
Презентация на тему Контрольная карта Шухарта
Исследования по теории показателей А.М. Ляпунова
11 класс учитель Чепаева М. И. МОУ «Пичпандинская средняя школа»
Полиномы Одночлены Двучлены Трёхчлены Многочлены
Решение неравенств с одной переменной 8 класс
Логарифмическая функция и её приложения Шагаева А.Б. МОУ «Барагашская СОШ» 11 класс
Урок по алгебре в 8 классе по теме: «Решение систем неравенств» . Учитель математики
Удивительные квадратные уравнения
Решение уравнений Математика, 5 класс
Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста c речевыми нарушениями
Reshenie-uravneniy-soderzhaschih-modul.ppt
Презентация на тему Опрос по протекционизму
Алгебра логики на практике
Заполните пропуски так, чтобы утверждения были верными - презентация по Алгебре_
Решение неравенств с одной переменной Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная шко
Презентация на тему Верование Восточных славян
Презентация на тему Покраска виды и классификация кож
Решение систем линейных уравнений с двумя неизвестными
Презентация на тему Хрусталь
Презентация на тему Тициан Вечеллио 1488/1490—1576
Квадратичная функция (7 класс)
Функции. Графики функций 7 класс