Содержание
- 2. Основные методы решений логарифмических уравнений
- 3. Определение Логарифмом положительного числа b по основанию a, где a>0, , называется показатель степени, в которую
- 4. 1. Использование определения логарифма.
- 5. 2. Метод потенцирования. Пример 2.
- 6. 3. Введение новой переменной. Пример 3.
- 7. 4. Приведение логарифмов к одному основанию.
- 8. 5. Метод логарифмирования.
- 9. 6.
- 10. Каждому уравнению поставьте в соответствие метод его решения * по определению логарифма метод потенцирования метод подстановки
- 11. Функциональные методы решения логарифмических уравнений *
- 12. Использование области допустимых значений уравнения
- 13. Определение Областью допустимых значений уравнения называется общая область определения всех функций, входящих в уравнение Утверждение1 Если
- 14. Утверждение 2. Если область допустимых значений уравнения состоит из конечного числа значений, то корни уравнения содержатся
- 15. Проверка: При х = -1 получаем 0=2. Равенство неверно. Значит х = -1 не является корнем
- 16. Алгоритм решения Находим ОДЗ уравнения. 2) Если ОДЗ - пустое множество, то уравнение не имеет корней.
- 17. Использование монотонности функций.
- 18. * Теорема. Если функция ƒ(х) монотонна на некотором промежутке , то уравнение ƒ(х) = c имеет
- 19. Теорема. Если на некотором промежутке функция ƒ(х) возрастает, а функция g(х) убывает, то уравнение ƒ(х) =
- 20. Алгоритм решения Найти ОДЗ. Подбором найти корень уравнения. С помощью монотонности функции доказать, что корень единственный.
- 21. Использование множества значений (ограниченности) функций
- 22. * f(x) и g(x)- элементарные функции, Е(f) и Е(g) – множества значений этих функций. Утверждение 1.
- 23. Утверждение 2. Если E(ƒ)∩E(g)= и f(x)≤ M, а g(x)≥M, то уравнение f(x)= g(x) равносильно системе уравнений
- 24. Алгоритм решения 1.Оценить обе части уравнения 2.Если f(x)≤ M, а g(x)≥M, то равенство f(x)= g(x) возможно
- 25. Проверьте свои знания тестированием Пройдите по ссылке: Логарифмические уравнения. Логарифмические уравнения.exe * Критерии оценки 3 б.
- 26. Ну кто придумал эту математику ! У меня всё получилось!!! Надо решить ещё пару примеров. Учитель
- 28. Скачать презентацию

























Векторы (повторение)
Степенная функция 9 класс учитель Ладошкина И.А.
Решение неравенств (найди ошибку)
Алгебраические комедии софизмы - презентация по Алгебре
Буквенная запись свойств сложения и вычитания
Методы решения систем уравнений МОУ - СОШ №6 Учитель математики Миссюра Ирина Николаевна
Презентация на тему Состояние правового регулирования экологических прав граждан и общественных организаций по российскому зако
Свойства и график функции СИНУС
Toplivno-energeticheskii_774_komplex_Rossii_9_klass_Prezentatsia_k_otkrytomu_uroku.pptx
Возрастание и убывание функций
понятие вероятности (9класс)
Презентация на тему Механистическая картина мира
Приём вычислений вида 26+4 Математика 2 класс
Уравнение и его корни 7 класс
Неполные квадратные уравнения
Как построить график функции у = mf(x),если известен график функции у = f(x)
Натуральные логарифмы
Размножение живых организмов
Первообразная
Презентация на тему ДЖОРДАНО БРУНО
Свойства функций непрерывных на отрезке
Решение уравнений и неравенств, содержащих модуль, методом интервалов
Квадратичная функция (7 класс)
Преобразование графиков тригонометрических функций
ИССЛЕДОВАНИЕ ПОДПИСЕЙ, ВЫПОЛНЕННЫХ ПОД ВЛИЯНИЕМ СБИВАЮЩИХ ФАКТОРОВ Идентификация исполнителя неподлинной подписи
Многочлены 7 класс
Квадратные корни Алгебра 8 класс
Преобразования графиков функций 10 класс