Содержание
- 2. Содержание Определение первообразной Основное свойство первообразной Три правила нахождения первообразных
- 3. Определение первообразной Функция F называется первообразной для функции f на заданном промежутке, если для всех x
- 4. Основное свойство первообразной Любая первообразная для функции f на промежутке I может быть записана в виде
- 5. Свойства: Какое бы число не подставить в формулу С получим первообразную для функции f на промежутке
- 6. Таблица первообразных
- 7. Примеры: Пример 1 f(x) = -x3, найти F(x) F′(x) = -x4/4, так как (-x4/4)′ = -x3
- 8. Три правила нахождения первообразных Правило 1 Если F есть первообразная для f, а G – первообразная
- 9. Правило 2 Если F есть первообразная для f, а k - постоянная, то функция kF –
- 11. Скачать презентацию








Интегрированный урок
Линейное уравнение с одним неизвестным
Множества и операции над ними
Дифференцирование показательной и логарифмической функций
Обратные тригонометрические функции
Применение производной к исследованию функции
Квадратный трехчлен 9 класс
Материал к внеклассным занятиям по математике в 9-11 классах « Алгебраические методы решения прикладных задач на экстремум»
РЕШЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ
Многочлены
Презентация на тему Основные философские школы Древнего Китая
Preobrazovanie-grafikov-trigonometricheskih-funkciy.ppt
Алгебра 8 класс Фадеева Светлана Виссарионовна МОУ Кожважская основная общеобразовательная школа
Презентация на тему Особенности прохождения гос. службы в правоохранит. органах
Абу Абдамах Ибн батутта
10 05.ppt
ГРАФИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ КВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЙ Урок формирования умений и навыков
Решение систем уравнений второй степени с двумя переменными
Тема урока: Теорема синусов
Иррациональные числа
Вычисление углов между прямыми и плоскостями
Квадратный корень из степени 8 класс
Математика 6 класс Учитель МБОУ СОШ № 26 г. Мытищи Обухова Ольга Викторовна
Презентация по математике на тему: «Метод математической индукции»
ГИА 2013 Модуль «АЛГЕБРА» №2
Metod-racionalizacii.pptx
Logarifmicheskaya-funkciya.ppt
Кто хочет стать математиком?