Органика из аптеки

Задание:
разработайте и продемонстрируйте серию наглядных экспериментов, позволяющих с использованием общедоступных лекарственных препаратов изучить в условиях школьной лаборатории свойства основных функциональных групп органических соединений

Реактивы
р-р Cu(OH)₂, р-р FeCl₃ , NaHCO₃(тв.), р-р Br₂, ацетон, этиловый спирт, вода, р-р NaOH, р-р HCl
Оборудование
магнитная мешалка, пробирки, медная проволока, штатив, сухое горючие, спички, держатель для пробирок

Лекарственные препараты
Дротаверин
2. Септефрил (декаметоксин)

3. Рибоксин (инозин)
4. Глюконат кальция

5. Ибупрофен
6. Лоратадин

7. Кеторолак
8. Стопдиар (нифуроксазид)

9. Бромгексин
10. Парацетамол

11. Аскорбиновая кислота
12. Салициловая кислота

Лекарственные препараты

Ход эксперимента

Качественная реакция на многоатомность

Вытеснение слабых кислот из солей более сильными кислотами

Качественная реакция на фенолы

Обесцвечивание йодной воды

Проба Бейльштейна
RHal + CuO → CuHal + CO2 ↑ + H2O

Результаты экспериментов

Выводы
Не каждый лекарственный препарат, с действующим веществом, имеющим определённую функциональную группу, способен давать качественную реакцию на неё, в силу специфики строения и физических свойств вещества.
Эксперименты позволяют наглядно изучить свойства карбоксильной и гидроксильных функциональных групп, гидроксил фенола и определить наличие галогенов.

Спасибо за внимание, Мы готовы ответить на ваши вопросы!