Содержание
- 2. Цель урока Систематизировать и обобщить знания по теме «Химическая связь. Строение веществ». На данном этапе обучения
- 3. Маршрут игры 1.ПУСТЫНЯ КАКТУСЛЯНДИЯ 2.УЩЕЛЬЕ СКАЛОЗУБОВ 3.ПОДЪЗЕМЕЛЬЕ ВАМПИРОВ 4.ВЛАДЕНИЕ КАМЕННОГО ШАМАНА 5.ПЕЩЕРА ГУМАНОИДОВ, 6. РОЩА САБЛЕКЛЮВОВ,
- 4. ПУСТЫНЯ КАКТУСЛЯНДИЯ Задание: Выберите правильный ответ, указывающий на число электронов в данном ионе. Вариант I. Число
- 5. УЩЕЛЬЕ СКАЛОЗУБОВ Задание :Составьте формулы соединения, образованного атомами указанных элементов, назовите тип химической связи между предложенными
- 6. ПОДЪЗЕМЕЛЬЕ ВАМПИРОВ Задание : Составьте схему образования химической связи для указанной молекулы. Укажите вид химической связи.
- 7. ВЛАДЕНИЯ КАМЕННОГО ШАМАНА Задание Рассчитай относительную массу предложенных веществ. Вариант I. NaCl; CO2 ; KCl; O2
- 8. ПЕЩЕРА ГУМАНОИДОВ Задание: Определите число нейтронов в атомах Вариант I. серы и мышьяка Вариант II. бора
- 9. РОЩА САБЛЕКЛЮВОВ Задание :Вещества только с ионными связями находятся в наборе веществ (выберите правильный ответ). Вариант
- 10. ДОЛИНА ГЕЙЗЕРОВ Задание :Атомы каких элементов отдают электроны, превращаясь в положительно заряженные ионы? Вариант I. а)
- 12. Скачать презентацию