Содержание
- 2. Прежде чем приступить к выполнению эксперимента, внимательно изучи инструкцию
- 3. Эксперименты нужно выполнять в строгом соответствии с инструкциями, используя точно указанные количества веществ Следует помнить, что
- 4. Помните, что любое вещество может быть опасным, если обращаться с ним неправильно Без указания учителя не
- 5. Пользоваться реактивами можно только из тех склянок, на которых есть надписи
- 6. Используйте только чистую лабораторную посуду и тщательно промывайте ее после выполнения эксперимента
- 7. Жидкость из сосуда берите пипеткой
- 8. После эксперимента не выливайте в раковину остатки реактивов – они должны быть нейтрализованы и разбавлены Остатки
- 9. Вещества не должны храниться вместе с пищевыми продуктами
- 10. Не принимайте пищу во время химических экспериментов, а после их завершения тщательно мойте руки Никогда не
- 11. Правила нагревания В целях безопасности работы пробирку заполняют жидкостью только на треть и закрепляют в держателе.
- 12. Помните, что нюхать любое вещество нужно очень осторожно. Не склоняйтесь над сосудом с кипящей жидкостью Определять
- 13. Никогда не добавляйте воду в кислоту
- 14. Юные химики, помните: кислоту добавляют в воду, а не наоборот
- 15. Обращайте особое внимание на предупредительные знаки
- 17. Скачать презентацию














Строение атома
Гидролиз солей
Устройство лабораторного штатива
Система маркировки пластика
Опыты с хондроитин сульфатом
Учебная мотивация как показатель качества образования (на уроках химии)
Основы химической термодинамики
Презентация на тему Типы химических реакций
Сложные эфиры
Непредельные углеводороды. Алкены
Презентация на тему Стронций
Презентация на тему Аммиак состав, строение, свойства, применение
Химические реактивы
Алифатические углеводороды
Образование первичной структуры белка
Углеводороды
Соли. Составление формул и номенклатура
Эксергетический баланс
Электронный парамагнитный резонанс. Лекция 5
Развитие познавательной активности творческих способностей и индивидуализация на уроках химии
Презентация на тему Химические Недотроги
Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Сложные эфиры
Перегонка. Вклад алхимиков в органическую химию
Сравнительная характеристика NO и NO2 (строение молекул, особенности поведения, устойчивость, ОК свойства)
Антитела. Что такое антитела?
Цезий сверхактивный 1860 г
Минералы и горные породы
Две стороны личности: композитор и ученый-химик