Слайд 2Цели обучения:
5.3.3.2 объяснять выделение веществ в лабораторных условиях

Слайд 3Критерии оценивания:
Учащийся достигнет цели, если будет:
знать, что чистые вещества редко встречаются в

природе;
понимать и объяснять два способа получения веществ: выделение из смеси и получение химическим путем из других веществ;
понимать сущность процесса выделения веществ в лабораторных условиях;
составлять план эксперимента, правильно определяя последовательность этапов;
проводить эксперимент, соблюдая правила техники безопасности
Слайд 4«3» - соблюдается всегда / полностью соответствует;
«2» - допущены неточности, незначительные ошибки

/ соответствует частично;
«1» - допущено значительные ошибки или их большое количество / не соответствует.