Содержание
Слайд 2Признаки химических реакций
Выпадение осадка.
Растворение осадка.
Выделение газа.
Выделение энергии в виде тепла и
Признаки химических реакций
Выпадение осадка.
Растворение осадка.
Выделение газа.
Выделение энергии в виде тепла и

света. Реакции горения.
Выделение энергии в виде звука, хлопка (взрыв).
Изменение цвета.
Появление запаха.
!!! Важно – в результате реакции происходит превращение веществ, образуются новые вещества в результате перегруппировки атомов.
Выделение энергии в виде звука, хлопка (взрыв).
Изменение цвета.
Появление запаха.
!!! Важно – в результате реакции происходит превращение веществ, образуются новые вещества в результате перегруппировки атомов.
Слайд 8Домашнее задание
1. Изучить текст презентации.
2. Повторить к уроку и знать термины
Домашнее задание
1. Изучить текст презентации.
2. Повторить к уроку и знать термины

и понятия: атом, химический элемент, аллотропия, простое вещество, сложное вещество, оксиды, кислоты, соли, основания, химическая реакция (химическое явление); признаки химических реакций.
3. Выучить названия и произношение знаков Х. Э. (слайд 9, 10).
4. Упражнение (выполняем в тетрадь).
Составьте химические формулы веществ, если известно, что их молекулы образованы:
А) одним атомом водорода, одним атомом азота и тремя атомами кислорода;
Б) одним атомом кремния, двумя атомами кислорода;
В) одним атомом меди и двумя гидроксогруппами;
Г) одним атомом свинца, одним атомом серы и четырьмя атомами кислорода;
Д) одним атомом олова и двумя атомами кислорода;
Е) одним атомом натрия, одним атомом хлора и четырьмя атомами кислорода;
Ж) одним атомом калия, одним атомом азота, тремя атомами кислорода;
З) одним атомом водорода, одним атомом брома и тремя атомами кислорода;
И) тремя атомами серебра, одним атомом фосфора, четырьмя атомами кислорода;
К) одним атомом сурьмы и двумя гидроксогруппами;
Л) одним атомом золота, шестью атомами фтора.
Запишите, к какому классу неорганических веществ относится каждое из приведённых веществ.
3. Выучить названия и произношение знаков Х. Э. (слайд 9, 10).
4. Упражнение (выполняем в тетрадь).
Составьте химические формулы веществ, если известно, что их молекулы образованы:
А) одним атомом водорода, одним атомом азота и тремя атомами кислорода;
Б) одним атомом кремния, двумя атомами кислорода;
В) одним атомом меди и двумя гидроксогруппами;
Г) одним атомом свинца, одним атомом серы и четырьмя атомами кислорода;
Д) одним атомом олова и двумя атомами кислорода;
Е) одним атомом натрия, одним атомом хлора и четырьмя атомами кислорода;
Ж) одним атомом калия, одним атомом азота, тремя атомами кислорода;
З) одним атомом водорода, одним атомом брома и тремя атомами кислорода;
И) тремя атомами серебра, одним атомом фосфора, четырьмя атомами кислорода;
К) одним атомом сурьмы и двумя гидроксогруппами;
Л) одним атомом золота, шестью атомами фтора.
Запишите, к какому классу неорганических веществ относится каждое из приведённых веществ.
Слайд 9Знаки химических элементов
Знаки химических элементов

- Предыдущая
How to bank-finance my investment?Следующая -
Наши права и обязанности




Химический тренажер
Алкены
Понятие о химической реакции. Реакции, идущие без изменения состава веществ
Классы неорганических соединений
Ароматические углеводороды. Арены
Мило. Вищі карбонові кислоти
Этапы аналитических работ
Празеодим
Выполнил ученик 9-го класса Сенов Виктор 2007-2008уч.год
Азот
Мицелла. Строение мицеллы
Природный и попутные нефтяные газы
Аллотропия Аллотропные видоизменения (модификации)
Химические реакции. Классификация
Теория электролитической диссоциации
Водород. Вода
Управления реакций
Упражнения. Масс-спектрометрия
Номенклатура и изомерия алкенов
Перекрывающиеся гены
Обмен углеводов
Термодинамика. Лекция №2
Поликонденсация. Гомополиконденсациия
Классы неорганических веществ
Водные растворы электролитов
Спирты. Тест
Теория электролитической диссоциации
Лаборатория мечты