Презентации, доклады, проекты по информатике

Технологии локальных сетей ArcNet, TokenRing, Ethernet. Лекция 2
Технологии локальных сетей ArcNet, TokenRing, Ethernet. Лекция 2
Методы доступа к сети Метод доступа – это способ определения того, какая из рабочих станций сможет следующей использовать ЛВС. То, как сеть управляет доступом к каналу связи (кабелю), существенно влияет на ее характеристики. Для управления обменом в сети существует ряд правил, определяющих способы доступа к среде передачи. Эти правила регламентированы в методе управления обменом (или методе доступа к среде передачи) – одном из важнейших параметров сети, который определяется особенностями топологии, архитектурой и т.д. От эффективности выбранного метода зависит скорость обмена информацией между узлами, нагрузочная способность сети, время реакции сети на внешние события и т.д. Наибольшее распространение получили конкретные реализации методов доступа: Ethernet Arcnet Token Ring
Продолжить чтение
Электронно-библиотечная система Банк ВКР (vkr.bmstu.ru). Итоги и перспективы
Электронно-библиотечная система Банк ВКР (vkr.bmstu.ru). Итоги и перспективы
ЭБС «Банк ВКР» Проверка текстов (расчетно-пояснительных записок) ВКР и НКР обучающихся на объем заимствования осуществляется с использованием Электронно-библиотечной системы «Банк ВКР». Адрес системы: http://vkr.bmstu.ru. Система проверяет РПЗ на объем заимствования и формирует отчет о проверке с указанием процентного значения объема заимствованного текста – отчет о проверке. Система доступна только из локальной сети Университета, при этом место хранения работ закрыто от общего доступа, а результаты проверки общедоступны. Они сгруппированы по факультетам, кафедрам, годам и находятся по адресу: http://vkr.bmstu.ru/vkr/result. Подразделением, отвечающим за организацию работы ЭБС «Банк ВКР», координацию и контроль размещения ВКР в ЭБС и проверки ВКР на объем заимствования, является Управление образовательных технологий. Функции ЭБС «Банк ВКР» Хранение ВКР (аспиранты, специалисты, бакалавры, магистры). Работа должна быть загружена в полном объеме; Проверка ВКР на объем заимствования. «Тексты выпускных квалификационных работ, за исключением текстов выпускных квалификационных работ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, размещаются организацией в электронно-библиотечной системе организации и проверяются на объем заимствования.» Приказ Минобрнауки России от 29.06.2015 N 636 ЭБС «Банк ВКР»
Продолжить чтение
Онлайн радиостанция Есть только миг на 101.ру
Онлайн радиостанция Есть только миг на 101.ру
Радиокружок «Есть только миг» Сегодня за компьютером сидит большинство подростков и людей старшего возраста, 99% населения нашего города. Искать информацию и общаться это хорошо, но я думаю, что научиться полезному делу и развивать творческие способности для пользы общества это ещё лучше. В эру цифровых технологий особую роль играет информация, умение ее получать, предоставлять и анализировать. Становление профессионального журналиста – долгосрочный и трудоемкий процесс. Еще участник - будущий журналист может формировать, развивать и совершенствовать свои профессиональные навыки в направлении радиовещания (радио, и СМИ). Доносить полезную и позитивную информацию до населения, путём создания аудиозаписей и транслирования их, на сайте 101.ru и на радио города Красноярска. Есть только миг РАДИО ПРОГРАММА http://vk.com/feed#/public37698956 3. Создание городского информационного, общественного пространства, путём вовлечения горожан в активную деятельность. Задачи проекта •Социальная адаптация и реабилитация горожан - горожане получают знания о том как устроено общество и общественные процессы в области административной и социальной сферы. •Профессиональная ориентация заинтересованных детей в сфере медиа технологий звукообработки. •Организация интересного досуга горожан позволяющего приобрести полезные новые навыки. •Создание предпосылок для личностного роста - развитие личностных положительных качеств, и стремлений достигать поставленной цели. •Привлечение к исследовательской деятельности заинтересованных детей и молодёжи. •Сформировать команду проекта. •Распределить роли и обязанности участников в команде. •Провести занятия и мастер классы с участниками по их обязанностям в проекте: журналист редактор, диктор, звукооператор, звукорежиссёр. •Определить тематику по интересам молодёжи и населения. •Создать аудиозаписи, обработать в аудиоридакторе, выложить аудиозаписи на портале 101.ру.
Продолжить чтение