Содержание
- 2. Инструкция для детей и их родителей Прочитайте сказку «Живые уравнения» Постарайтесь разобраться, что такое целое и
- 3. Жили были два карандаша. Решили они нарисовать домик «Живые уравнения»
- 4. Красный нарисовал свою ЧАСТЬ и зелёный свою ЧАСТЬ. Получился домик - ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ
- 5. Однажды красный решил, что его ЧАСТЬ достойна самой красивой крыши, и забрал её из ЦЕЛОГО… Осталась
- 6. В другой раз зелёный решил свою ЧАСТЬ перекрасить, и унёс её из ЦЕЛОГО в мастерскую. Осталась
- 7. Так карандаши то собирали домик в ЦЕЛОЕ, то разбирали его на ЧАСТИ ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ
- 8. Вспомни как получить ЦЕЛОЕ? Не можешь вспомнить? Тогда нажми А если известно целое и одна часть,
- 9. для того что бы решить уравнение нужно: Отметить ЦЕЛОЕ и ЧАСТИ (нажми на картинку и посмотри);
- 10. А теперь по известной схеме повтори весь алгоритм Решения уравнений ЧАСТЬ КАКОЕ МЕСТО ЗАНИМАЕТ НЕИЗВЕСТНОЕ ЦЕЛОЕ
- 11. Т ы прошёл все этапы? А теперь закрепи свои умения по учебнику. конец
- 12. Чтобы получить ЦЕЛОЕ, надо сложить ЧАСТИ х ЦЕЛОЕ – это самое большое число, его получают при
- 13. Чтобы получить ЧАСТЬ, надо из ЦЕЛОГО вычесть известную ЧАСТЬ х ЧАСТЬ – маленькое число, его получают
- 14. х + 2 = 5 х 2 5 5 - х = 2 Вернись к алгоритму
- 15. х - 3 = 4 х = 3 + 4 х 3 4 Чтобы получить ЦЕЛОЕ,
- 16. х + 2 = 5 х = 5 - 2 5 - х = 2 х
- 17. х + 2 = 5 х = 5 – 2 х = 3 5 - х
- 19. Скачать презентацию
















Урок-лекция Угол между двумя векторами
Математика ЕГЭ 2018 №7
Графики линейных функций
Начальное понятие стереометрии. Аксиомы в стереометрии. Тема 8.1 лекция (2ч)!!
Решение уравнений и неравенств
Графики функций у = ах2+n и y= a(x – m)2
Касательная к окружности. Решение задач
День 3. Продающие тексты. Практика. Что продаем?
Квадратичная функция. Её свойства и график
Интерактивный тест. Готовимся к ОГЭ. 1 вариант, задание 2
Полный факторный эксперимент (ПФЭ)
Теорема Пифагора
Преобразование графиков тригонометрических функций
Логарифм числа и его свойства
Площадь криволинейной трапеции
Последовательности
Геометрические фигуры (интерактивная игра)
Курс по математике ОГЭ 2020
Решение треугольников
Урок математики с элементами театрализации
Презентация на тему АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИЯ. МЕТОД МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ИНДУКЦИИ
Принципы статистического оценивания. Анализ данных
Математика. Управление социальными системами. Математический анализ. Дифференцирование функции одной переменной
Способы решения систем линейных уравнений
Вектор. Равенство векторов. Откладывание вектора равного данному
Степень с натуральным показателем. Обобщающий урок в 7 классе
Арифметический корень степени п
Проверка статистических гипотез. Критерий согласия Пирсона (хи-квадрат)