Содержание
- 2. Цель нашего урока целеполагание Назови ключевые слова и определи цель урока
- 3. Деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д. Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
- 4. Деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д. Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
- 5. 1,3 ∙ 100=130(см)=1,3м > 1,25м, установить нельзя Работаем с моделями (проверь себя) Практикум ответ решение
- 6. Деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д. Практикум 2,04 0,652 12,3 0,837 3,0755 0,002
- 7. Умножение и деление десятичной дроби Практикум 0,47 16 0,00253 456,7 ответ 0,45 3,256 0,007 0,0015 ответ
- 8. Умножение и деление десятичной дроби Проверка полученных результатов. Коррекция 18,5 ∙ (60 : 6)=185(км) решение (проверь
- 9. Вопросы и задания Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.
- 11. Скачать презентацию








Задачи на разрезание
Виды многоугольников
Производная. ЕГЭ
Лабораторно-практическая работа в парах
Оптимизация. Математическая модель
Логические задачи. Задачи со спичками
Презентация на тему ВТОРОЙ И ТРЕТИЙ ПРИЗНАКИ ПОДОБИЯ ТРЕУГОЛЬНИКОВ
Окружность. 7 класс
Свойства определенных интегралов
Решение задач
Разложение многочлена на множители
Презентация на тему Расположение точек относительно осей координат
Решение задач на применение аксиом стереометрии и их следствий
Умножение обыкновенных дробей
Дифференцирование оригинала, интегрирование оригинала, дифференцирование изображения, интегрирование изображения
Угол между плоскостями
Конструирование урока математики с использованием ИКТ Миронова М.Г., методист кафедры математического образования ГОУ ДПО «Са
Определение перемещения
Выражение (для печатной и электронной формы учебника)
Прочитай подані числові вирази
Випадкова подія. Відносна частота події. Імовірність події
07.09.22 Огляд елементарних функцій (1)
Описанный четырехугольник
Первообразная и неопределённый интеграл, основные свойства
Решение дифференциальных уравнений с разделяющимися переменными
Действия с дробями. Устная работа
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Решение уравнений
Конструктивная геометрия