Содержание
- 2. Знаешь – говори, не знаешь- слушай. Девиз: Не стыдно не знать, стыдно не учиться!
- 4. ДОПОЛНИ ДО 10. 9 3 5 1 6 2 7 4 8
- 5. Работа в парах Составь число 10 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5
- 6. 10 8 2 10 – 8 10 = 8 + 2 10 – 8 = 2
- 7. Проверь: 10 – 7 = 3 10 – 6 = 4 10 – 5 = 5
- 8. Раз – подняться, потянуться. Два – согнуться, разогнуться. Три – в ладоши три хлопка, Головою три
- 9. 4 р. 2 р. 6 р. 3 р. 1 р. 7 р. 10 р. 9 р.
- 10. Найдите значение выражений 10 – 1 = 10 – 2 = 10 – 3 = 10
- 11. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут надо варить 10 яиц?
- 12. В комнате стояло 10 стульев, на которых сидели 10 мальчиков. Вошли 10 девочек, и им всем
- 13. Продолжите предложения Сегодня на уроке я узнал… Теперь я могу… Своей работой на уроке…
- 15. Скачать презентацию












Понятие о проценте
Своя игра 2
Прибавить и вычесть 3. Решение текстовых задач. Урок №56
Piramida
мНОГОГРАННИКИК
Площадь правильного треугольника
Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Геометрическое задание
Математический КВН (6 класс)
Сравнение десятичных дробей
Презентация на тему Числовые последовательности (9 класс)
Прямоугольная система координат. Рене Декарт
Задачи по математике. Урок 3
Вспомним планиметрию
Операции над множествами
Геометрические тела и их изображение. Способы изображения объемных тел Презентация
Нахождение площади
Многонранники в нашей жизни
Экспедиция в страну дроби
Таблица умножения на 2
Сфера. Шар
Переменные. Уравнения
Основы матричной алгебры
Третий признак равенства треугольников
Римские цифры. 3 класс
Четырехугольники. Параллелограмм
Математик аукцион
Занимательная математика
Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью