Содержание
- 2. Цели урока: Вычислять квадратные корни. Решать квадратные уравнения.
- 4. Упражнение №1
- 5. Упражнение №2 Вычислите:
- 7. ПОЛНЫЕ КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ НЕПОЛНЫЕ КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ а ≠ 0, в ≠ 0, с ≠
- 8. РЕШЕНИЕ НЕПОЛНЫХ КВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЙ в=0 ах2+с=0 с=0 ах2+вх=0 в,с=0 ах2=0 1.Перенос с в правую часть уравнения.
- 9. а) 2х + 5х2= 0 х(2+5х)=0 х=0 или 2+5х =0 5х = -2 х= -2:5 Ответ:
- 10. Количество корней квадратного уравнения зависит от дискриминанта D - дискриминант. D=b2-4ac
- 12. Скачать презентацию









Контрольная работа по теме тригонометрии
Математическая модель
Правильный октаэдр
Знакомство с линейкой, единицей измерения длины – сантиметр (2 урок)
Состав чисел первого десятка
Корреляционный анализ для линейных моделей
Функция y= x2
Подготовка к ЕГЭ
Регрессионный+анализ_Парыгина
Текстовые задачи
Число или цифра 2
Первый признак равенства треугольников
Геометрическое лото
Теория вероятности
Учимся писать цифры
Признаки равенства прямоугольных треугольников
Признаки равенства треугольников. Решение задач
Проценты. ОГЭ и ЕГЭ
Сравниваем выражения. 2 класс
Решение задач с помощью уравнений (урок 2). Математика – 5 класс
Построение сечений
Планиметрия малыми порциями
Геометрия треугольника
Ромб, квадрат
Необыкновенное путешествие Зимы. Цифры для дошкольников
Понятие множества, отношения
Площадь криволинейной трапеции и интеграл
Признаки равенства треугольников