Содержание
- 2. а Д о К М 1 7 36 9 Дайте общее название группам предметов буквы транспорт
- 3. Найди лишний предмет Как можно назвать оставшуюся группу предметов?
- 4. Придумайте название этой группе предметов Найди лишний предмет
- 5. Найди лишний предмет Как можно назвать оставшуюся группу предметов?
- 6. Предметы и явления можно объединять в группы. В информатике и математике такие объединения называют множествами. Что
- 7. Множество - это объединение предметов (элементов) в группы на основе общих свойств или признаков Элементы множества
- 8. Для объединения во множество достаточно выделить характерный признак, по которому можно четко определить, принадлежность к нему
- 9. множество людей в синей одежде Например: Другой же предмет, у которого этот признак отсутствует, включать в
- 10. Из указанных групп предметов выберите те, которые являются множествами. Дайте названия этим множествам. Повторение.
- 11. 1 2 1 2 ?
- 12. 3 4 3
- 13. 4
- 14. Нарисуйте в тетрадях множество школьных принадлежностей. А б Задание.
- 16. Скачать презентацию













13_razn_dejstv_1
Арккосинус. Решение уравнения cos t = a
Логарифмы. Свойства логарифмов
Компланарные вектора
Шар. Объём шара
Тетраэдр и параллелепипед
Действительный анализ. Теорема Лебега (примеры). Измеримые множества
Координатная плоскость. (2). Игра Морской бой
Играем с лягушатами. Счет прямой и обратный
Пирамида – это многогранник, составленный из n-угольника
Презентация на тему Вычисление объемов пространственных тел
Презентация на тему ЧЕТЫРЁХЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА
Начальное понятие стереометрии. Аксиомы в стереометрии. Тема 8.1 лекция (2ч)!!
Таблица умножения и деления. Тренажёр на скорость
Презентация на тему Подготовка к ЕГЭ по математике
Сумма углов в треугольнике
Общие методы решения уравнений
Проект по математике Задачи-расчеты из моей жизни
Перенос запятой в положительной десятичной дроби
Решение уравнений
Математика в информатике
Математика в игре
Понятие логарифма
Штангенциркуль
Основные тригонометрические тождества. Преобразование тригонометрических выражений
Преобразование в плоскости. Методика изучения симметрии в начальной школе
История аксиомы
Стационарный режим теплообмена с фазовым переходом