Содержание
- 2. Цели: Сформировать представление о числе 7, его составе, способность к его записи, изображению на числовом отрезке,
- 3. Переместительное свойство сложения. От перестановки слагаемых сумма не меняется. _______Д________ М К 3+2=5 4+2=6 М +
- 4. Вставьте цифру 7 вместо * и прочитайте. Сказки « Белоснежка и * гномов» «Сказка о мёртвой
- 5. Физкультминутка Хомка, хомка, хомячок – полосатенький бочок. Хомка рано встаёт. Ушки моет, щёчки моет, шейку трёт.
- 6. Письмо цифры
- 7. Неравенства
- 8. Итоги урока *Чем понравилось заниматься на уроке ? *Что показалось трудным на математике? *Как вам кажется,
- 10. Скачать презентацию







Геометрическая интерпретация содержания задачи – условие успешного обучения каждого школьника решению математической задачи
Презентация на тему Математические имена
Решение задач с помощью уравнений
Линейные пространства и подпространства, их базисы и размерности. Линейные оболочки. Семинар 5
Закончите предложения
Анализ графиков первой части ОГЭ
Теория оптимальной фильтрации и управления. Лекция № 7 (3/2)
Самостоятельная деятельность учащихся на уроках математики
Открытый банк заданий ЕГЭ по математике
Математическая разминка (4 класс)
Витамин В6: его формы, участие в рекакциях переаминирования и декарбоксилирования
Способы решения квадратных уравнений
Способы измерения объемов геометрических тел
Вписанный угол
Работа переменной силы
Неравенство треугольника (7 класс)
Игра
Геометрические построения
Матрицы
Зачет по теме Параллельность прямых, прямой и плоскости
Натуральный логарифм. Функция y=ln x, её свойства, график, дифференцирование
Эварист Галуа
Интерактивная дидактическая игра Сколько?
Математический дизайн
Операции над множествами. Получения новых множеств из уже существующих
Решение логических задач
Треугольники
Физический и геометрический смысл производной. Понятие дифференциал функции