Слайд 2.
1. Найдите значение выражения
при
2
– 3
12
?

Слайд 3Тема урока:
«Область определения выражения»
Чагина Ю.А.
14.10.2011

Слайд 42. Даны выражения:
2.
3.
4.
Какие из этих выражений

не имеют смысла
при а = 3?
1.
Ответ: 2 и 3.
Слайд 53. Укажите выражение, которое имеет смысл
при любых значениях переменных.
Б.

Слайд 64. Укажите выражение, которое имеет смысл
при любых значениях переменной х
Б.

Слайд 75. Найдите область определения выражения
.
Ответ: (-∞; - 4); (-4; 3); (3;+∞).

Слайд 8Знаменатель дроби
не равен нулю!

Слайд 96. При каких значениях х имеет смысл выражение
?
Ответ: [4,5; +∞)

Слайд 107. Найдите область определения выражения
.
– 3
.
1
х
–
–

Слайд 11Подкоренное выражение неотрицательно!

Слайд 12Тема урока:
«Нахождение
области определения выражения»
Чагина Ю.А.
14.10.2011

Слайд 138. Какова область определения выражения
?
Ответ: (- ∞; 1,5)

Слайд 149. Найдите область определения выражения
.
.
.
х
°
– 4
– 3
5
+
+
–
Ответ: (- ∞; - 4);

(- 4; - 3]; [5; +∞)
Слайд 1510. Найдите область определения выражения
.
– 3
.
5
х
х
Ответ: [- 3; 5]
![10. Найдите область определения выражения . – 3 . 5 х х Ответ: [- 3; 5]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946700/slide-14.jpg)
Слайд 1611. Найдите область определения выражения
.
°
°
х
– 4
– 2,5
1
+
–
+
–
Ответ: (- 4;

- 2,5]; (1; +∞)