Содержание
- 2. Начертите отрезок АВ. Отметьте на отрезке точки О и М. Запишите все отрезки, которые вы видите.
- 3. А В С D Запишите все отрезки, изображенные на чертеже.
- 4. Начертите отрезки АВ и CD так, чтобы: А) они пересекались; Б) они не пересекались;
- 5. АВ = АС + СВ Если на отрезке АВ отметить точку С, то длина отрезка равна
- 6. Найдите длину отрезка ВС, если АВ=20 см, АС=7 см А В С 7 см АВ =
- 7. Найдите длину отрезка АС, если АВ=20 см, ВС=4 см. А В С 4 см АВ =
- 9. Скачать презентацию






В гостях у геометрических фигур
Презентация на тему Параллелепипед (9 класс)
Определение синуса, косинуса, тангенса острого угла прямоугольного треугольника
2.1._-_
Уравнение касательной
координаты векторов
Оценка вероятности поражения обслуживающего персонала при подрыве РКН
Решение тригонометрических уравнений
Разложим по полочкам задачи на смеси. Интегрированный урок по математике и химии
Элементы теории фредгольмовых отображений
Расчет коэффициентов регрессии (МНК)
Ряды
Признак перпендикулярности прямой и плоскости
Представление чисел с плавающей запятой
Презентация на тему РАЗЛОЖЕНИЕ НА ПРОСТЫЕ МНОЖИТЕЛИ
В заповедном лесу. Состав чисел первого десятка
Решение уравнений и задач
Теорема о трех перпендикулярах (с применением методики УДЕ академика РАН П.М. Эрдниева)
Parallelnye_pryamye
Закрепление таблицы умножения и деления
Площади. ОГЭ
Продолжение решения задач на движение
Симметрия в искусстве
Решение прикладных задач с помощью свойств квадратичной функции
Разряды и классы. Чтение и запись многозначных чисел (4 класс)
Действия с дробями. Устная работа
Мой кабинет – моя лаборатория Презентацию подготовила заведующая школьным кабинетом математики №14 Ларионова Татьяна Ивановна.
Тела вращения