Содержание
- 2. b C A Выполните следующие задания: 1. Проведите через точку А прямую, перпендикулярную прямой b.
- 3. b C A a 60° 2. Проведите через точку С прямую a, пересекающую прямую b под
- 4. b C A a 60° 1 2 3 60° 120° 120° 3.Напишите величины трёх других углов
- 5. b a c 45° 1. Укажите величины углов, образовавшихся при пересечении прямых с и в 2.
- 6. 45° а с 1. Проведите прямую в , параллельную прямой а. 2. Укажите величины углов, образовавшихся
- 7. Самостоятельная работа
- 8. а с 1. Проведите прямую в , параллельную прямой а. 2. Укажите величины углов, образовавшихся при
- 9. a c 1. Укажите величины углов, образовавшихся при пересечении прямых с и в 2. Проведите какую-нибудь
- 10. b C A Проведите через точки А и С прямые, перпендикулярные прямой b. №3
- 11. № 1 9 2 6 3 5 9 2 6 3 0 5 0 3 6
- 12. № 2 4 2 3 0 1 8 2 3 5 3 6 6 3 5
- 14. Скачать презентацию











Очень жадный крокодил или больше, меньше, равно
Теорема Тейлора
Параллельные прямые
Умножаем на 4
Домовенок. Часть 2. Нумерация
Сущность актуальных вопросов
Решение уравнений и неравенств, содержащих параметр, с использованием параллельного переноса вдоль оси Oy
Письмове додавання і віднімання, коли сума розрядних одиниць дорівнює 10
Центральная симметрия
Числа. Комплексные числа
Нахождение числа по его дроби
Луч и угол
Урок 9 (29.09.22) Решение задач
Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида +8, +9 (часть 1)
Викторина по математике
Методы корреляционно-регрессионного анализа фондового рынка
Математический справочник Наш рабочий посёлок Коченёво в числах и величинах
Статистические характеристики: среднее арифметическое, мода, медиана называются средними результатами измерений
Пирамида. Её элементы. Правильная пирамида. Усечённая пирамида
Счет от 0 до 20
Обыкновенные дифференциальные уравнения
Площадь параллелограмма
Тригонометрия. Измерение угловых величин
Построение таблиц истинности для логических выражений
Сложение +5
Презентация на тему Преобразование выражений
1.6. Системы линейных алгебраических уравнений
С 6 класса